新聞媒體學(xué)碩士論文如何選題？

        很多人問我碩士論文該如何選題。其實(shí)我認(rèn)為，好的論文應(yīng)該是研究成果的自然體現(xiàn)。就例如說新聞媒體學(xué)論文，首先是你再顯示生活中發(fā)現(xiàn)了問題，然后對(duì)問題進(jìn)行研究探討，這樣的論文才具有應(yīng)用價(jià)值與創(chuàng)新性。如果為了寫論文而寫論文，反而會(huì)失去了寫論文的初衷。不過對(duì)于研究生來說，確實(shí)是為了畢業(yè)而寫論文，并不能做到“自然選題”。那么碩士論文如何選題才合適呢？本文以新聞媒體學(xué)為例，談?wù)劥T士論文的選題方法。
        1、如何發(fā)現(xiàn)問題
        寫論文先要做研究，做研究先要有問題可研究。所以說寫論文從看論文開始，做研究從找問題開始。那么，問題從何而來？不是老師給你，而是你自己去思考去尋找。問題要從如下幾方面去發(fā)現(xiàn)：
        從社會(huì)實(shí)踐中找，理論就是從實(shí)踐中來再到實(shí)踐去的東西；
        從傳媒發(fā)展中找，傳媒發(fā)展尤其是當(dāng)今轉(zhuǎn)型面臨各種問題；
        從理論盲區(qū)中找，就是前人沒有研究過或研究不夠的地方；
        從認(rèn)識(shí)誤區(qū)中找，通過分析批判可以發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)中存在問題；
        從橫向比較中找，可從同類事物的不同中發(fā)現(xiàn)問題和規(guī)律；
        從縱向梳理中找，在歷史的發(fā)展和變遷的拐點(diǎn)上找到問題；
        從學(xué)術(shù)爭(zhēng)論中找，不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴可碰撞出思想的火花。
        問題分為真問題與偽問題、大問題與小問題、新問題與老問題之分。我們要找真問題而不是假問題，真問題就在不斷的拷問和追問中獲取，就在不斷的討論和爭(zhēng)辯中聚焦。做研究要有求異思維和批判意識(shí)，不迷信權(quán)威，不輕易相信，不盲目接受。當(dāng)你的問題不停地找到，又不斷地得到解答，那么在哪些不能得到滿意答案的地方或許就有值得去做研究的選題。
        2、怎樣選題才恰當(dāng)
        選題就是一個(gè)要通過做研究來回答的有價(jià)值的問題，定選題也是一個(gè)尋找問題討論問題的過程。在找選題過程中有些同學(xué)容易陷入這樣的誤區(qū)：一是把研究對(duì)象看作研究問題。常常有同學(xué)這樣問，這個(gè)東西還沒有人研究過，可不可以研究？其實(shí)他說的往往是研究對(duì)象而不是問題，沒有人研究它也許說明這里面并沒有值得研究的問題。二是不少同學(xué)是憑興趣去做研究，不管有沒有真問題，是否值得去研究。
        學(xué)習(xí)要取長(zhǎng)補(bǔ)短，研究要揚(yáng)長(zhǎng)避短。研究者要根據(jù)自身?xiàng)l件、學(xué)科背景、擁有資源等因素來確定自己的選題。選題過大是研究生的通病，有的選題簡(jiǎn)直可以寫一部書了，如中國……發(fā)展研究。此類選題往往是沒有經(jīng)過深思熟慮的，缺少可行性或可操作性，比如你要做實(shí)證研究卻缺少實(shí)地考察的必備條件。或者你要做某一領(lǐng)域的研究卻沒有相關(guān)學(xué)科的理論積淀，你臨時(shí)抱佛腳的話，很難做出成果。對(duì)于在職研究生，往往有很強(qiáng)的行業(yè)工作思維，很容易把工作中遇到的具體操作問題拿來作選題，此類選題只能寫成業(yè)務(wù)報(bào)告和工作總結(jié)。因此，既要立足行業(yè)更要超越行業(yè)，以客觀中立的立場(chǎng)，以學(xué)術(shù)眼光來尋找其中的理論問題。
        什么是好的選題呢？著名數(shù)字家華羅庚說過要研究有生命力的數(shù)學(xué)。我鼓勵(lì)同學(xué)們研究有生命力的新聞傳播學(xué)，鼓勵(lì)研究生勇于理論創(chuàng)新，不懼怕難度大的選題。當(dāng)然根據(jù)個(gè)體情況力求難度適中。另一方面，研究生要把大課題細(xì)化為可以具體操作、保證完成的小題目，小題大做易寫深寫透，要避免大而空。因?yàn)檠芯可膶W(xué)習(xí)時(shí)間有限，碩士學(xué)位論文3萬字容量有限，能夠?qū)⒁粌蓚€(gè)問題說清楚，有新意就很不錯(cuò)了。
         3.選題示例分析
        好的選題，我認(rèn)為有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是真問題，二是有價(jià)值的問題。價(jià)值包括理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，二者必有其一。那么，如何入手呢？下面通過兩個(gè)案例來說明。
        案例一：網(wǎng)絡(luò)電視研究
        隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)電視以其互動(dòng)性、可選擇性以及強(qiáng)大的個(gè)性化服務(wù)功能被越來越多的人們所認(rèn)識(shí)和接受。為了能夠了解網(wǎng)絡(luò)電視用戶的使用情況，研究影響用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)電視選擇和使用的因素，將以美國學(xué)者羅杰斯的創(chuàng)新擴(kuò)散理論為理論支撐，運(yùn)用實(shí)證研究的方法，描繪網(wǎng)絡(luò)電視用戶的結(jié)構(gòu)特征，建立網(wǎng)絡(luò)電視用戶的行為模型。
        通過對(duì)國內(nèi)外關(guān)于網(wǎng)絡(luò)電視的現(xiàn)狀分析，確立了以網(wǎng)絡(luò)電視用戶的使用行為為研究。重點(diǎn)論述網(wǎng)絡(luò)電視的受眾，從網(wǎng)絡(luò)電視受眾的概念及特征入手，進(jìn)而歸納出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)電視受眾的行為特點(diǎn)。總體上，將使用行為的影響因素分為樣本的個(gè)人因素和創(chuàng)新的特征因素，個(gè)人因素包括性別、年齡、身份屬性、受教育程度和經(jīng)濟(jì)狀況，創(chuàng)新本身的特征因素包括節(jié)目?jī)?nèi)容的豐富程度、畫面清晰度、視頻流暢度、操作界面的難易程度、廣告彈出數(shù)量、廣告持續(xù)時(shí)間和節(jié)目的更新速度。最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)電視市場(chǎng)的未來發(fā)展提出具有現(xiàn)實(shí)意義的建議。
        點(diǎn)評(píng)：這是研究的對(duì)象，不是研究的問題，很容易寫成業(yè)務(wù)總結(jié)。
        案例二：如何做好媒體微信公眾號(hào)？
        貌似提出一個(gè)研究問題，這確實(shí)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，但不是一個(gè)可以研究的學(xué)術(shù)問題。首先問題很大，這是許多問題的集合；其次不是一個(gè)理論問題，它是研究運(yùn)營實(shí)務(wù)，而非研究運(yùn)營中面對(duì)的理論問題。比如傳統(tǒng)媒體與公眾號(hào)是兩類不同的媒體，傳播方式不同，媒介形態(tài)不同，如何轉(zhuǎn)換或融合？我們可以從不同學(xué)科視角對(duì)這里面存在的問題進(jìn)行討論。同時(shí)，切入口要小一些。
        例如：傳播學(xué)：從信息傳播到關(guān)系傳播——論媒體公眾號(hào)的傳播變革或以xx公眾號(hào)為例
        社會(huì)學(xué)：論媒體微信公眾號(hào)中的“雙重嵌入”
        傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)：媒體對(duì)接平臺(tái)的實(shí)證研究——以媒體微信公眾號(hào)為考察對(duì)象
        除此之外，我還有四點(diǎn)心得與大家分享：
        （1）學(xué)習(xí)要取長(zhǎng)補(bǔ)短，研究要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用自己擁有的學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì)來做研究。
        （2）新聞學(xué)是文科里的工科，傳播學(xué)是文科時(shí)的理科。關(guān)注現(xiàn)實(shí)，超越現(xiàn)實(shí)，不斷提升自己的抽象思維和理論水平。
        （3）他山之石，可以攻玉。研究在學(xué)科的交叉或邊緣處較易取得突破，跨學(xué)科研究是一種發(fā)展趨勢(shì)。
        （4）研究需要討論和交流，“三人行必有我?guī)煛保嗯c導(dǎo)師討論，多與同學(xué)和其他老師交流，還可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體尋師問道。