語言學專業(yè)畢業(yè)論文的選題要點（附題目）

　　語言學論文的寫作，內容核心是語言事實，而選題主要考慮三個因素，學術性、實用性和可行性語言學論文先研究后報告，其選題也要遵循這一點，因此語言學論文的選題，不單是選擇一個寫作的題目，更主要的是選擇一個研究的題目。要想做好該部分內容，必須理解透徹其中所包含的的要點，下面筆者就來具體講講，希望可以提供一定的指導作用。

　　語言學論文的選題有哪些要點

　　1.題目要具有可操作性，也就是可行性。這樣就要求根據(jù)自己的實際情況，包括以往的知識積累、可以占有的材料等等。比如《某某縣方言音系調查與研究》，題目很好，但是，如果作者在方言調查以及辯音、記音方面沒有受過正規(guī)的訓練的話，這樣的題目是沒有辦法做的。再比如，筆者曾經(jīng)指導的一個本科生的創(chuàng)新支持項目，幾個同學打算做這樣一個題目《大學生使用新詞語的調查與研究》。該計劃中包括對全國各大城市的代表高校大學生的調查，這對于幾位在校大學生來說，是無法進行的，所以筆者就讓他們改成《曲阜師范大學文科大學生使用新詞語的調查與研究》，這樣，題目就具有了可操作性，完成項目就不那么困難了。

　　2.題目要具有一定的新意。這就是說，要盡量避開那些熱點、大家討論較多的問題，除非自己確實有不同于以往研究的理論、方法或材料，否則還是選擇冷門為好。有一年筆者指導了一批自考生和函授生的畢業(yè)論文，其中不少學生寫了“四大名著中的佛道描寫”之類的題目，這當然不是語言類的，是文學類的題目，但是由于寫類似文章的太多，許多文章都給人一個似曾相識的感覺很難寫出新意的。那么，怎么保證選題有新意呢?那就是盡量避開熱門問題， 比如選擇研究對象的時候，盡量選擇別人不太關注的。例如，關于《紅樓夢》的語言大家研究的比較多，你可以選擇《儒林外史》或《兒女英雄傳》等。

　　3.選題寧小毋大。不少同學喜歡選擇大的題目，比如《論漢語新詞語的產生與社會發(fā)展的關系》《現(xiàn)代漢語語法方向》《古漢語“俗”字研究》等題目，這些是08級畢業(yè)生的論文選題，這三個題目都是太大，讓人感覺是“老虎吃天，無處下口”。第一個題目《論漢語新詞語的產生與社會發(fā)展的關系》，題目中的新詞語指的是哪個時代的新詞語?如果不限制時代，所有的漢語詞匯都曾經(jīng)是新詞語。再說“社會的發(fā)展”也是一個很宏觀的概念，社會哪個方面的發(fā)展，政治的、經(jīng)濟的、文化的，物質方面的還是精神方面的?這樣宏觀的題目，根本沒有辦法去進行研究。第二個題目《現(xiàn)代漢語語法方向》，這是研究現(xiàn)代漢語語法學研究的方向還是研究現(xiàn)代漢語語法發(fā)展的方向?無論是哪種意思，都是語法學家們也不敢進行的研究，我們的本科生選擇這樣的題目，只能暴露對語法研究的無知。第三個題目《古漢語“俗”字研究》，古漢語有那么漫長的歷史，指的是哪個時期的俗字?歷代文獻中都有大量俗字，每一個領域都有一些學者進行研究，比如，有的專門研究碑刻的俗字，當然里面又分漢魏碑刻、唐宋碑刻等。有的研究敦煌俗字，有的研究近寫作本的俗字等等，選擇這樣的題目，也暴露了學生對“俗字”研究領域的陌生。

　　有的同學選擇了這樣的題目，相比以上題目就要好的多： 《<紅樓夢>中的罵語研究》， 《安丘方言語音特點及音變研究》。這些題目都比較“小”，有明確的研究對象，有明確的研究范圍，如果這些題目沒有人寫過的話，就可能寫出不錯的論文。

　　4.明確研究對象和取材范圍。這個要求在上文已經(jīng)涉及到，就是選擇研究的題目和對象是明確的，搜集材料的方向和范圍也是明確的。比如上面列舉出來的選題《(論語)中代詞的用法研究》：研究對象是《論語》，研究的內容是《論語》中代詞的用法，搜集材料的范圍是《論語》一書的代詞。這樣的題目，就具有很強的可操作性，選題確定下來之后，就可以找到譯本比較好的《論語》文本，進行語料的搜集，也就可以順理成章地開展研究。而另外一些題目，比如《現(xiàn)代漢語語法方向》，就沒有明確的研究對象，雖然題目中提示研究對象是“現(xiàn)代漢語”，但是“現(xiàn)代漢語”是一個大概念，包含大量的書面文獻和口語材料，怎么去搜集“現(xiàn)代漢語”的材料呢?搜集書面材料還是口語材料?普通話的材料還是方言的材料?哪一個方面的材料都不能代表“現(xiàn)代漢語”的全部，所以肯定會讓人感覺“老虎啃天，無處下口”的。

　　語言學論文的選題有哪些問題

　　(一)存在的問題

　　1.選題太大

　　不少題目是一個學科,或者是一個分支學科的名稱,這樣的題目,別說一篇論文,就是一本幾十萬字的著作,也只能寫出一個概論或者綱要,不可能寫成觀點明確、論證詳細的論文。比如這樣一些題目:《模糊語言的語用研究》、《語言得體性研究》、《現(xiàn)代廣告語言研究》、《漢語典故詞語研究》等。第一個題目《模糊語言的語用研究》,是漢語的“模糊語言”還是英語或其他語言的“模糊語言”,是古代的還是現(xiàn)代的,是外交方面的還是軍事、政治方面的?就漢語范圍內來說,古代漢語的模糊語言和現(xiàn)代漢語的模糊語言在“語用”上肯定是不同的。這么大的題目,從研究的角度來說,是“老虎吃天,無處下口”,從后來寫成的論文來看,也只是大話、空話,什么問題都沒有解決。

　　2.沒有明確的研究對象和研究范圍

　　和題目太大相一致的問題是,選題中沒有體現(xiàn)出研究對象和研究的范圍。比如上文所羅列題目中的《漢語典故詞語研究》,漢語的典故詞語是非常多的,題目中沒有交代作者要研究的是哪一本書或者是哪一部詞典的“典故詞語”,而要研究所有的漢語的典故詞語的話,一個人在很短的時間內顯然是難以完成的。而且這個題目也沒有說明要研究漢語典故詞語的哪一方面的問題:是來源方面的,還是應用方面的或是結構方面的。也就是說,這個題目實際是一個研究究和撰寫學術論文的。

　　(二)應對措施

　　針對以上問題,在論文選題時,首先要想到把研究的對象鎖定在一個比較明確具體的范圍內:比如要研究古代漢語,第一步是選定古代漢語中的一本典籍,比如《論語》、《孟子》、《三國演義》、《水滸傳》等等;然后再確定研究這本書哪一個方面的問題:是詞匯的還是語法的?如果選定研究語法方面的問題,再縮小明確到研究句式方面的還是研究虛詞方面的問題,然后根據(jù)研究文本的實際情況,再確定具體研究什么問題。這就是逐步縮小研究范圍,什么時候研究的對象明確了,研究的問題明確了,研究的思路也就明確了,那么選題的可行性問題也就解決了,剩下的就是進行研究了。

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　　30、認知語言學理論視角下的一詞多義現(xiàn)象實證研究

　　選題部分對于一篇論文起到的影響作用，我想不用再多說，對于語言學論文來說一樣也是如此。對于該專業(yè)的論文選題，不僅要撰寫基本的要求，還要體現(xiàn)出具備的特點，一個好的選題有哪些要點要注意，有哪些問題避免，文中已有詳解，文末還分享了一些題目，大家可以進行參考。