摘要： 人工智能視域下教師角色轉變探討——以h市h區(qū)小學教師為例本文是一篇教育管理論文，筆者認為人工智能帶來教育翻天覆地的變革，也給教書育人的教師帶來了角色挑戰(zhàn)。在這樣的時代背景下，教師亟需完成自身角色轉變，以更好的回應人工智能帶來的各種挑戰(zhàn)。第一章緒論一、選題緣由（一）智能化成為時代發(fā)展的顯著特征教育管理論文怎么寫隨著人工智能在社會各領域的深化變革，憑借自身高效化、數(shù)據(jù)化和智能化的特有優(yōu)勢不斷改寫社會發(fā)...
摘要： 本文是一篇教育論文，為了解目前農村小學教師共同體的實際發(fā)展水平，筆者設計問卷，制定訪談提綱，并進行調查，通過對收集數(shù)據(jù)的分析，了解農村小學教師共同體的發(fā)展現(xiàn)狀，挖掘出其非生態(tài)化的表現(xiàn)，并繼續(xù)從主體和環(huán)境的角度分析農村小學教師共同體存在問題的原因，最后從微觀（教師）、中觀（農村小學教師共同體）、宏觀（農村小學教師共同體外部環(huán)境）三個層面提出相應的生態(tài)建構策略。一、緒論（一）研究背景1.關注——農村教...
摘要： 本文是一篇教育論文，本研究的創(chuàng)新之處在于運用量的研究與質的研究相結合的方法對小學教師權威的問題進行了具體考察，在分析數(shù)據(jù)的基礎上提出了教師權威的運行機制與重構策略。一、引論（一）研究背景涂爾干曾經(jīng)說過：“教育在本質上是一種權威活動。”教師權威作為教育權威的集中體現(xiàn)，是教師在教育教學過程中對學生產生的影響力，在當下教育實踐中仍有其存在的合理性與必要性。它既是教育教學活動規(guī)范有序進行的必要前提，也是學...
摘要： 本文是一篇教育論文，筆者認為勞動素養(yǎng)是學生核心素養(yǎng)的重要組成部分，學生全面發(fā)展離不開勞動素養(yǎng)的提升。近些年，關于勞動教育的政策文件不斷出臺，勞動教育地位也逐漸升高，但不同地區(qū)的政策落實仍存在較大差異，在一些教育發(fā)展落后地區(qū)，勞動教育仍然難以落地生根，發(fā)揮出應有的效力。一、小學生勞動素養(yǎng)概述（一）小學生勞動素養(yǎng)的結構要素構建小學生勞動素養(yǎng)結構體系是本研究的關鍵，既為后續(xù)調查問卷和訪談提綱的編制提供理...
摘要： 本文是一篇小學語文教育畢業(yè)論文范文！ 現(xiàn)代教學理念與傳統(tǒng)教學不同，時代的進步為教育事業(yè)帶來了許多優(yōu)秀的教學理念和方式，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣和配合程度，提升學生對于學習的熱情，更好的進行知識教育。思維導圖教學法是近幾年出現(xiàn)的一種新穎教學理念，通過借助與教學內容相符合的圖片結合，將知識教學生動直觀化，有效的為學生提供一個良好的思維框架，便于學生理解與掌握，鍛煉學生的發(fā)散性思維，保持學生的思維活...
摘要： 本文是一篇學前教育畢業(yè)論文范文！視唱練耳是學前教育中的一部分，其在我國教育事業(yè)中有一定的發(fā)展歷史，屬于音樂中的主要元素，所以視唱內容在選材上，不僅要注重合理性，更是要發(fā)揮綜合特點，促使視唱在學前教育中，發(fā)揮有效的推動作用。視唱內容在選材上，實際具備一定的規(guī)律，形成主流的選材方法，因此選材逐漸成為視唱內容的選擇內涵。 時間：2023/9/9 21:45:48 點擊：352
摘要： 本文是一篇教育理論畢業(yè)論文范文！1 引言 共享經(jīng)濟是指以獲得一定報酬為主要目的，基于陌生人且存在物品使用權暫時轉移的一種新的經(jīng)濟模式。其本質是整合線下的閑散物品、勞動力、教育醫(yī)療等一系列資源。網(wǎng)絡的發(fā)展推動著共享經(jīng)濟的不斷深化，共享經(jīng)濟已經(jīng)滲透在很多領域。人們常用“上知天文，下知地理”來形容一個人知識淵博。地理與其他學科都有一定的交集，并在人們的日常生活中得到廣泛的應用。學習地理能培養(yǎng)...
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摘要： 一、問題提出 從上世紀90年代開始，多媒體與網(wǎng)絡信息技術作為新興的技術手段為教育注入了新的活力，創(chuàng)造了新的教育手段與教育方法，不僅使教育信息在世界上快速的傳播，而且最大限度地實現(xiàn)了全球教育資源的共享，對于學前教育有著巨大的影響。 學前教育是教育的基礎，當今教育理念認為，幼兒時期的最好的學習方式就是自主的個性化學習。《幼兒園教育指導綱要（試行）》已經(jīng)作出了明確的表述：“幼兒園教育應尊重幼兒身...
摘要： 本文是一篇學前教育畢業(yè)論文！ 時間：2023/8/15 20:06:13 點擊：349
摘要： 一、開設專業(yè)導論課程的目的 2018年吉林省的高等教育毛入學率達到58.5%，已經(jīng)進入高等教育普及化階段。進入高校校園的學生人數(shù)越來越多，大學生的個體素質差異也越來越大，在這種情況下，很多大學新生都對所學專業(yè)不太了解，既不明白自己學習的專業(yè)“是什么”，也不清楚自己學習的專業(yè)“有什么用”。專業(yè)導論是面向大學新生的一門專業(yè)入門課程，在進入專業(yè)課程學習之前，旨在幫助學生理解本專業(yè)的目標和要求，概述...
摘要： 1高職教育理論與實踐教學現(xiàn)狀 《單片機原理與接口技術》作為高等職業(yè)院校電子、電氣類的專業(yè)必修課，應用性極強，作為一門綜合性的學科，是很多同學走向工作崗位所必須掌握的重要課程；本文將以《單片機原理與接口技術》為例，探究高職院校理論與實踐教學新模式。在高等職業(yè)院校的教育、教學過程中，要夯實學生理論知識的功底，更要培養(yǎng)學生在實際生產生活中動手能力、創(chuàng)造力以及綜合運用知識解決復雜問題的能力。《單片機...
摘要： 一、目前的中小學語文閱讀教學中存在的問題 閱讀“量”與“質”的不足造成效能低下，以及社會價值導向的偏頗等，因此我們提出完善語文閱讀體系的設想。但是急功近利的學習心態(tài)普遍存在，見效慢推廣起來難度重重，而且很多教師急于看見教學改革的成效，這是開展整本書閱讀的最大障礙。學生的課余時間被多個學科擠占，語文學科布置的閱讀任務多了，必然擠壓其他學科的時間，很多教師溝通協(xié)調不通暢，就會導致中小學語文閱讀教...
摘要： 作為英語基礎知識的組成部分之一，詞匯在語言學習過程中起著重要的作用，學好英語的首要條件就是必須掌握一定數(shù)量的單詞。所以在小學英語教學過程中，單詞教學是一個重要的教學環(huán)節(jié)。學生對英語單詞有無興趣，與教師的啟發(fā)有關，教師的教學藝術直接影響著學生的學習效果。因此，就要求教師要“寓教于樂”，注意詞匯課堂教學的趣味性，這樣才能喚起學生的學習興趣。 關于如何提高學生學習英語單詞的興趣，本人不斷開拓單詞學...
