博士研究生開題報告范文

本文是一篇開題報告，開題報告重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。（以上內容來自百度百科）今天為大家推薦一篇開題報告，供大家參考。

 

一、選題來源與研究背景。

 

當前，對于整個世界而言，人類文明的發(fā)展的確有倒向過度物質化的傾向，這是一個可見的事實。它的威脅在于，人類社會“在物質進步的祭壇上犧牲了諸多道德和精神價值”.毫無疑問，這是全球化所帶來的影響，而始作俑者則是西方。自工業(yè)革命以來，這一文明對于物質的極力追求，使得他們漸漸偏離了啟蒙運動時期所確立的文化方向，將注意力過度集中在技術和消費的層面，而較少顧及那些事關人類社會真正福祉的問題。

 

（一）全球設計的危機。

 

當代世界仍然處在巨變之中，其速度之迅捷、規(guī)模之盛大，可以說是前所未有。

 

而這一現(xiàn)象并非無源之水，而是以發(fā)軔于 18 世紀的工業(yè)革命作為基礎的。在這一歷史進程中，設計扮演著極為重要的角色，它們既是動因，也是果實。作為極其重要的社會現(xiàn)象，設計的進化受到社會力量的塑造和鼓動。與此同時，它也反過來為社會帶來深刻而復雜的影響。

 

這個世界即使從總體上來看更加趨于平等和民主，但是我們也無法忽略這樣的現(xiàn)實，即這里還存在著相當嚴峻的貧困、不公正、殘酷和邪惡的事件。因此，我們仍然很有必要去思考這樣一個問題，即我們應該如何在這個越來越擁擠的世界上生存下去。因此，設計也就十分自然地有了更多的承擔，設計不僅有可能，而且完全有理由使生活變得更美麗、更舒適，同時也更安全、更人道。

 

（二）當下國內的設計現(xiàn)實。

 

在全球化的當下，中國迎來了它最為繁榮和活躍的時期，改革如今已經到達“深水區(qū)”,我們一方面需要積極因應新的國際趨勢，進行富有創(chuàng)造力的發(fā)展；另一方面，需要檢視當前的境況和不足，反思我們走過的道路。這種姿態(tài)應當是全方位的，它將在經濟、政治、文化、技術等各個層面逐一展開。反思改革開放以來的設計發(fā)展之路，我們看到，在三十多年的經濟發(fā)展過程中，我們的設計取得了很大的突破，國人對于設計的了解和期待也在不斷加深。于此同時，我們也不得不承認，我們的設計還有嚴重的不足，總體說來，我們還很缺乏原創(chuàng)性的設計，以及負責任、有品質的設計，我們距離“設計大國”、“創(chuàng)新大國”、“軟實力大國”的目標，還相差甚遠。在實踐當中，則有這樣這樣兩個嚴重的問題，一是批評乏力，二是倫理缺失，它們實際上又是一體的。

 

就當下而言，發(fā)掘設計的道德力量，對于增進我國社會的凝聚力，提升大眾生活的福祉和個體的內在幸福感，無疑具有重要的意義。而很多證據(jù)都已顯示，一個社會的道德敗壞往往與城市、社區(qū)功能的弱化有直接聯(lián)系，反之亦然。因此，我們有理由加緊推動中國設計的批評規(guī)范化，推進倫理議題的常態(tài)化。它們將會在今后中國社會的發(fā)展中變得更加生動、人性化，會逐一體現(xiàn)在設計實務當中。

 

（三）初步的看法。

 

在大多數(shù)情況下，人們只是在下意識地使用產品、適應于產品，產品對于人而言，慢慢地成為了一種習慣。然而很少有人真正關注到設計內在的價值和意義。而一個多世紀以來，隨著設計和商業(yè)的密切交融，這就更加使我們容易忽略設計的“全景圖”,一個正在逐漸生成的文化和社會現(xiàn)象。而當前越來越細化的設計教育分科，這就進一步模糊了人們本已經不太清晰的視野，而忽略了作為這個概念、這個行為的某些真正重要的意義和價值，馬格林指出，“將設計作為一種廣義的人類活動來討論便會處于低層次的發(fā)展階段”.

 

中國設計之弊雖與批評缺失有關，但從根本來看，卻是因為當前的社會缺少應有的價值觀念。正因為如此，我們的生活和設計才顯得殘缺不全，并造成了設計和批評的雙重失落：它們無法產生互動（與此同時，虛浮的設計和偽劣的批評卻在大行其道）。

 

因此，迫在眉睫的是，我們需要著手闡述設計的本質，尤其是充分論證設計與倫理議題的關系，而這不僅是推動設計健康發(fā)展的必需，更是事關家國命運的現(xiàn)實命題。

 

從倫理角度切入對設計批評的研究，不僅是可行的，而且是必要的。盡管還遠不夠成熟，但當前國內的設計批評研究還是顯示出了多種可能性，如果從倫理角度切入設計批評研究，在方法層面具有特殊意義。它們雖分屬不同層面，卻具有明顯的共同指向性。前者是設計活動接受社會反饋的過程，是健康有序的設計活動中不可或缺的環(huán)節(jié)，或者說是另一種形式的設計生產；而后者則是隱藏在一切社會活動（當然也包括設計）背后的根本動力，是設計的價值觀所在--筆者認為，它們都關乎設計活動的本質--我們姑且可以把前者看作是設計的外在形式，而后者則是設計的內在動因，它們是相輔相成的關系。

 

二、中外文獻綜述。

 

（一）設計批評的國內外研究情況。

 

眾所周知，設計理論和建筑、藝術理論有著密切的聯(lián)系。尤其是建筑學，由于它悠久的歷史和巨大的文化影響力，幾個世紀以來，它一直都對其他門類的設計學建構產生著深遠的影響，在建筑和設計形成了一種極為緊密而又微妙的關系。自 20 世紀30 年代以來，隨著設計在人類社會生活中的地位日益凸顯，設計學的獨立性也開始引發(fā)人們的關注。

 

1. 國內研究情況。

 

國內設計批評的行為很早就已產生，自新中國成立以來，梁思成在 1955 年對北京城市規(guī)劃的質疑和行動就是知名的歷史公案，是非常重要的批評事件，顯示出建筑界當時對于歷史文脈保存的批判性思考。就總體而言，設計批評的真正起步卻要等到改革開放之后，從那時起，設計批評的活動才逐漸展開，而相關的設計批評研究則在此后跟進。從 1990 年代后期開始，設計批評開始隨著中國社會發(fā)展中設計議題的逐漸展露而變得愈發(fā)急迫，另一方面，設計批評與設計史、設計理論的互動也越來越頻密。在此過程中，一些中青年學者也開始進入到這個領域。就總體而言，國內的設計批評和設計倫理的研究都是起步不久，大約從 2000 年前后起，論文和專著進一步有了數(shù)量和品質的提升，對于問題的思考深度也在大大加深。

 

就目前情況來看，設計批評對于大多數(shù)設計圈內人來說，它已經由一個比較陌生的概念慢慢發(fā)展成為一個較為熟悉的的概念。當然，和現(xiàn)實相比這還遠遠不夠的，對于中國這樣一個缺乏批評傳統(tǒng)、批評氛圍比較稀薄的國家來說，深入扎實地探討設計批評，對其相關基礎概念進行挖掘、梳理，將會是一份長期的工作。

 

因此，還有許多基礎性的工作有待去完成。針對設計批評的學科概念的界定、相關框架的構建，對其相關歷史源流的梳理，都還需要從頭做起。因此，在該學科方向內，一些基礎性的研究工作仍然顯得十分重要。換句話說，我們對于設計批評到底是什么？它能夠發(fā)揮怎樣的作用？這些問題，還需要進行深入的思考和總結。目前這方面的探索還只是一個開始，誕生了一些階段性的成果。以建筑批評為例，鄭時齡的《建筑批評學》（2001）就從批評的主體論、價值論、符號論、方法論、批評意識，以及建筑師的身份等幾個方面入手，對建筑批評這一問題進行了條分縷析的梳理。其中既有相當篇幅的有關國外設計批評歷史的介紹，同時也有許多當下國內建筑設計的案例，內外印證，聯(lián)系緊密。由于作者長期從事專業(yè)教學和各類建筑實踐，因此得以比較透徹地剖析批評的各個層面；而在設計批評方面，目前有這樣兩本教材，即杜軍虎的《設計評論》（2007）和黃厚石的《設計批評》（2009），二者都較為全面地評述了設計批評的框架，對其的歷史、本體、價值、范疇等概念均有談及，為這一學科的構建鋪設了道路。而李叢芹的《設計批評論綱》（2012）也是一部較為重要的、非教材類型的專業(yè)論著，該書從人與物的關系著手，以設計批評的立足點、范式、原則、主體等幾個方面作為抓手，闡述了人與物關系在不同文化背景之下的變遷。作者結合大量實例，以輕松自如的敘述方式，揭示了人與物之間的深刻聯(lián)系。 值得注意的是，作者對于“造物”和“生生”關系的思考，清楚地表明了可持續(xù)發(fā)展的理念對于設計文化的深遠影響，當然這也必然影響人們對于設計的批判和認識。

 

2. 國外研究情況。

 

就設計批評在國外的發(fā)展、研究發(fā)展情況來看，它要早于國內。就工業(yè)設計的批評來看，它應以 19 世紀中葉作為起點，但其雛形又可以追溯到 18 世紀的啟蒙運動時期。而在建筑學領域，批評的行為和范式形成的時間還要更早。在經歷了這種漫長的發(fā)展之后，批評在西方設計領域已經不只是一種學科的的概念，更已經成為一種人們的自覺意識，熔鑄到人們的設計意識當中。在建筑師、設計師和大眾的思考當中，處處顯示出這種批評意識的存在。

 

早期的設計批評和建筑批評聯(lián)系緊密，批評家往往代行設計批評的職責，這和當時的設計尚未走向獨立化有關，而早期的設計也總是被看作是附屬于建筑和室內環(huán)境的，因此，設計總是被習慣性地放在總體的環(huán)境當中進行觀察。在當時的設計史、設計理論的研究當中，也常常會將批評意識融入其中。歷史寫作本身有時就會映射出作者個人的價值立場。由于時代的局限，歷史寫作往往成為一種表達立場和批判性的載體。這在佩夫斯納和吉迪翁的歷史研究中，就體現(xiàn)出這一點，作為現(xiàn)代主義的擁躉，他們借助于歷史研究表達出這樣的一種立場。

 

設計批評早已經超出了舊有的框架，作為一種文化現(xiàn)象或者說一種文化與社會力量，它在信奉激進主義的設計師與創(chuàng)作者手中，更是成為一種直接干預社會生活的利器，用設計的語言去批判社會。1964 年，英國設計師肯·加蘭德（ken garland）發(fā)表了著名的《要事第一》（《the first things first manifesto》），這是一部設計宣言。加蘭德通過這樣一種行為，號召設計師回歸設計的人文主義精神當中，以此來對抗一個商業(yè)氛圍濃烈的時代。這份宣言是當時的英國設計師對社會現(xiàn)實的強烈回應，呼吁社會重新回歸到一個以人為本的設計思維模式。1971 年，德國沃爾夫岡 豪格（ wolfgang haug ） 的 《 商品美學批判 : 資本主義社會的外觀、性和廣告》 ,這是代表蘭克福學派社會批評的經典作品，對于充斥在商品社會當中的廣告展開了尖銳批判，對于大量充斥在市場上的商品產生的不良社會效應進行了消費文化的批判。

 

三、研究目的、意義和研究方法。

 

研究目的：

 

作為我國設計學科的新興議題，“設計批評”的研究可以有多種路徑、多重選擇。

 

事實上，設計批評和設計倫理有著內在的、緊密的聯(lián)系。因此，將二者并列起來研究，將不失為一種可行的路徑，因為它們都關乎設計的本質。批評是推動設計的方法、手段，而倫理則是設計的立場、內核。而從當前的研究成果看，盡管對于設計批評和設計倫理的研究都在不斷推進當中，但卻鮮有將這二者并列起來作專題討論的。

 

研究意義：

 

（一）本研究有助于增進對西方設計批評和設計倫理議題的全面理解，這也是對慣常的設計史研究的有益補充，有助于我們推動國內設計學科的建設和完善。現(xiàn)代設計本質上是西方工業(yè)文明的產物，從設計學科的發(fā)展來看，我們很有必要加強現(xiàn)有資源的整合力度。為了推動當下“設計批評”的實踐和研究，我們有必要從“設計倫理”入手，進一步思考設計批評的理論構建。

 

（二）本研究有助于增進我們對設計學本體的認識。有力地增強設計批評與設計倫理、設計史、環(huán)境議題、社會學的橫向交流，從而夯實當前設計學研究的基礎。這就證明設計自身具有和各類社會議題進行橫向交流的可能，證明了設計學科自身的發(fā)展?jié)撃堋ＴO計批評始終受到來自各種社會文化、經濟因素的主導。

 

（三）“他山之石，可以攻玉”.本課題的研究或將有助于推動當下國內設計批評的發(fā)展。通過對西方設計批評在歷史和學理的回溯，我們將可以深化對于當前國內設計批評發(fā)展狀況的把握，提升我們的實際操作水平。因此，我們需要從眼下的現(xiàn)實情境中有所超脫，通過回溯現(xiàn)代設計產生的原點，梳理其發(fā)展脈絡以總結經驗。

 

四、研究難點與創(chuàng)新點。

 

通過技術、審美、社會和生態(tài)這四個基本維度，課題對現(xiàn)代西方設計批評的面貌做出整體的勾勒，呈現(xiàn)出設計與西方社會充滿矛盾的二元關系。如果把它們比作“同路人”也未嘗不可，它們無法相互分離，彼此之間有時噓寒問暖，有時也齟齬不斷。

 

可以說，在設計發(fā)展的目標和人類真實需求之間，總是存有差距。盡管這二者的總體方向一致，但它們并不是始終重合的、默契的。人類在膨脹的欲望驅動下，有時可能制造出不合格的設計、“壞設計”,甚至是邪惡的設計，而這已經為歷史所證實。

 

此外，這里還有以下幾個問題需要思考：

 

首先，當前的研究有一種趨勢，似乎談論倫理，試圖否認人類的中心地位。對于這種論調，在筆者看來，不僅顯得不誠實，而且也是自欺欺人的。對“人類-世界”這一主客關系的重新調整，并不能夠回避人類作為主體的事實，對這一主體的任何弱化，都將造成理論研究和實踐活動中目標的模糊--這就如同一個沒有主語的句子一樣，它無法準確傳遞信息--任何企圖否定這一事實的思考，那種虛化的“區(qū)去中心化”,倒是既有可能導致邏輯和實踐層面的困境。 因此，不用回避人類中心論的問題，我們應當坦率地承認，人類自身的存在、延續(xù)和永續(xù)的發(fā)展是我們關心的根本問題，而自然的可持續(xù)發(fā)展則是與之同時出現(xiàn)的。

 

其次，研究設計倫理，為了防止這個議題變得空泛化、概念化，因此，課題始終將“人”作為核心，由此輻射狀地連接到各個不同的話題當中，譬如：人與自然、人與社會、人與自我、自我與他者等等。試圖呈現(xiàn)“人”的矛盾性、多元性、復雜性，這個“人”既可以是指作為整體的人、具有共同屬性的人、有著相同訴求的人，同時也可以是作為個體的人、具體的人、有著特殊要求的人。圍繞著“人”這個核心來展開思考，但盡可能用超脫于西方的立站到場來思考設計批評與設計倫理問題，由于一體的寬泛，這里的論述必定也是運動的、發(fā)展的、開放的。

 

再次，應以盡可能客觀、理性的態(tài)度去思考技術文明和消費社會帶給人類的影響，倘若無視、或者回避人類在近兩個多世紀以來的成就，那就等于是徹底否定了啟蒙運動以來的人類成果，那么這不僅武斷，而且也愚不可及。同時也要以敏銳的直覺，去判斷技術理性帶來的異化。

 

最終，本課題所探討的設計批評指向了倫理的議題，設計在倫理這個層面上的意義得到凸顯。這會觸及不同層面的問題和現(xiàn)象，其中既要呈現(xiàn)具體的“物”,又要梳理出“物”對人類個體、社會和自然等造成的直接后果、潛在影響。隨著目標的擴大，其結果也必然由“人類中心”延伸為“去中心化”的倫理思考，這就是由微觀而宏觀，由具體而抽象，由“小善”而致“大善”的過程。

 

五、研究思路與基本框架。

 

第一章 西方設計批評的歷史追溯

第一節(jié) 由古希臘到文藝復興：物質文明的觀念變遷

一、倫理的價值：造物與倫理的和諧統(tǒng)一

二、對待技術的態(tài)度

三、對待奢侈品與消費的態(tài)度

四、理性的原則

第二節(jié) 啟蒙運動時期

一、理性主義的崛起：批評的基礎

二、批評與倫理價值

第三節(jié) 現(xiàn)代設計的多元維度

 

第二章 設計批評的技術維度

第一節(jié) 工業(yè)革命與社會進步

第二節(jié) 人性化議題：人與機器的抗爭、妥協(xié)

一、技術革新和現(xiàn)代工業(yè)

二、19 世紀英國對待工業(yè)化和設計的反思

三、穆特修斯的選擇：個性化，還是標準化？

四、美國工業(yè)的選擇：歡迎機器，但要適度

第三節(jié) 烏托邦議題：人與社會的融合

一、設計與“最高的善”

二、格羅皮烏斯的教育嘗試和倫理思考

三、納吉的教育與思考：以人為中心

 

第三章 設計批評的審美維度

第一節(jié) 個人主義、審美與消費社會

第二節(jié) 裝飾議題：誠實與虛偽

一、不合時宜的裝飾

二、裝飾之罪

第三節(jié) 風格議題：被物驅使的人

一、個人主義與商業(yè)活動

二、消費社會的矛盾性：個人與社會的分離

三、對廣告和商業(yè)文化的批判

四、對廢止和“流線型”的迷狂

 

第四章 設計批評的社會維度

第一節(jié) 平等與安全的議題

一、時尚與女性：“成也蕭何，敗也蕭何”

二、安全：由“消費者”轉向“用戶”

三、設計師的覺醒

第二節(jié) 設計師的責任議題：烏爾姆觀念的變遷

一、包豪斯的影響

二、要求理性的聲音

三、在科學之外尋求人性

第三節(jié) 帕帕奈克的歷史貢獻

一、對消費社會的批評

二、對設計師的定位

 

第五章 設計批評的生態(tài)維度

第一節(jié) 生態(tài)議題的緊迫

一、過度膨脹的技術文明

二、越演越烈的環(huán)境壓力

第二節(jié) 人-社會-自然：從分離到統(tǒng)一

一、現(xiàn)代主義者的生態(tài)設計觀

二、由“個體”走向“共同體”

第三節(jié) 回歸整體的設計批評

一、新的倫理思考與可持續(xù)發(fā)展

二、回歸整體的設計批評

三、面向大眾的設計批評

 

第六章 設計批評的主體

第一節(jié) 設計批評與設計改革者

第二節(jié) 設計批評與設計教育

第三節(jié) 設計批評與職業(yè)設計師

第四節(jié) 設計批評與大眾

 

六、寫作計劃

 

（略）

 

七、參考文獻

 

一、專著

1. 陳嘉映，《何為良好生活--行之于途而應之于心》 ,上海：上海文藝出版社，2015 年

2. 杜維明，《對話與創(chuàng)新》 ,桂林：廣西師范大學出版社，2005 年

3. 杜軍虎，《設計評論》 ,南昌；江西美術出版社，2007 年

4. 黃厚石，《設計批評》 ,南京：東南大學出版社，2009 年

5. 海軍，《設計之重》 ,重慶：重慶大學出版社，2012 年

6. 何懷宏，《倫理學是什么》 ,北京：北京大學出版社，2002 年

7. 李樂山，《工業(yè)設計思想基礎》（第二版），北京：中國建筑工業(yè)出版社，2007 年

8. 邵宏主編，顏勇，黃虹，等編著，《西方設計：一部為生活制作藝術的歷史》 ,長沙：湖南科學技術出版社，2010 年

9. 李超德，《設計美學》，合肥：安徽美術出版社，2009 年

10. 李超德，《服裝評論》，重慶：重慶大學出版社，2011 年

11. 李叢芹，《設計批評論綱》，北京：中國社會科學出版社，2012年