論文開(kāi)題報(bào)告模板范文「旅游管理論文」
論文堡
日期:2023-10-23 22:28:55
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論文開(kāi)題報(bào)告范文模板案例有嗎?本文將以旅游管理論文為例,為大家分享一篇開(kāi)題報(bào)告的范文樣本,標(biāo)題是“海島旅游目的地形象感知研究——以長(zhǎng)山群島為例”,具體詳情如下。
一、論文開(kāi)題報(bào)告基本框架
論文開(kāi)題報(bào)告一般由以下八個(gè)部分組成(每個(gè)院校都有固定的開(kāi)題報(bào)告模板,可能有所差異,大家可以參照各自學(xué)院的要求進(jìn)行寫(xiě)作)。具體內(nèi)容如下:
1.選題的背景及意義
2.研究目標(biāo)及內(nèi)容
3.研究方法
4.論文大綱
5.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案
6.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
7.論文工作計(jì)劃
8.參考文獻(xiàn)
二、選題的背景及意義
1.1.1 研究背景
(1) 海島旅游吸引力不斷增大
海島旅游地是擁有多樣旅游資源的海島以及周邊海域,作為具有獨(dú)特地理特征的目的地,備受旅游者青睞,現(xiàn)如今成為世界旅游業(yè)發(fā)展最快的地區(qū)之一。將來(lái)仍然會(huì)憑著獨(dú)特的自然資源和人文資源成為國(guó)內(nèi)外游客青睞的旅游目的地。
(2) 21 世紀(jì)旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入“形象時(shí)代”
旅游目的地形象是游客選擇旅游地的重要依據(jù),是目的地吸引游客之本。21 世紀(jì)旅游形象是旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,良好的旅游形象不僅是吸引游客出行的關(guān)鍵因素,而且在旅游目的地資源的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)中有著重要的作用。近年來(lái),隨著出游次數(shù)的增多和出游經(jīng)驗(yàn)的豐富,游客已經(jīng)不再滿(mǎn)足簡(jiǎn)單的觀(guān)光游,對(duì)旅游目的地的種類(lèi)和質(zhì)量都有更加嚴(yán)格的要求。游客消費(fèi)觀(guān)念發(fā)生轉(zhuǎn)變,追求精神層次的東西,修身養(yǎng)性、放松心情、陶冶情操已經(jīng)成為游客出行的主流需求,而這些主流需求,需要旅游目的地通過(guò)良好的形象使游客感知來(lái)滿(mǎn)足。
(3) 信息網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展促使旅游形象研究的突破
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高速發(fā)展的現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了與旅游業(yè)不同領(lǐng)域的深入融合發(fā)展。“旅游+互聯(lián)網(wǎng)”的快速發(fā)展,改變了人們的消費(fèi)方式以及出行方式。游客的需求日益多樣化和個(gè)性化,為了適應(yīng)游客的需求,近幾年,在線(xiàn)旅游業(yè)迅速發(fā)展起來(lái),該類(lèi)企業(yè)空間有以下幾個(gè)特點(diǎn):開(kāi)放、自由、共享,深受游客的認(rèn)可與喜愛(ài)。隨著互聯(lián)網(wǎng) web2.0 黃金時(shí)代的到來(lái),在線(xiàn)旅游 ugc 自主用戶(hù)成為了旅游形象宣傳中的一股新興力量。國(guó)內(nèi)的在線(xiàn)旅游用戶(hù)數(shù)量大幅度增加,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)群體表現(xiàn)出個(gè)性化和年輕化的特點(diǎn)。這部分群體將自己的旅游體驗(yàn)分享到旅游網(wǎng)站,生成游記等,成為了如今旅游目的地塑造高規(guī)格旅游形象的參考依據(jù)。與問(wèn)卷調(diào)查法面對(duì)的群體更廣的特點(diǎn)相比,網(wǎng)絡(luò)文本基于旅游者的真實(shí)游覽經(jīng)歷,通過(guò)游記、問(wèn)答、圖片等方式表達(dá)對(duì)旅游目的地的真實(shí)體驗(yàn)與心情,更容易贏得游客的信任,而問(wèn)卷調(diào)查面對(duì)的群體更廣。從某種程度上來(lái)說(shuō),兩種方法各有優(yōu)缺點(diǎn),然而到目前為止,學(xué)術(shù)界少有學(xué)者將兩種數(shù)據(jù)來(lái)源結(jié)合起來(lái)對(duì)比分析旅游目的地形象。
1.1.2 研究意義
(1) 理論意義
目前,國(guó)內(nèi)學(xué)者在旅游目的地形象感知的研究方法上大多限制在單一的問(wèn)卷調(diào)查法或者網(wǎng)絡(luò)文本分析法,少有將兩種方法結(jié)合分析旅游目的地形象。網(wǎng)絡(luò)文本大多為年輕人撰寫(xiě),其數(shù)據(jù)的使用是否具有科學(xué)性有待研究。鑒于此,本文采用綜合比較傳統(tǒng)問(wèn)卷調(diào)查法與新媒體網(wǎng)絡(luò)背景下的內(nèi)容分析法,使用“認(rèn)知-情感”模型、rost 詞頻分析軟件、spss 軟件,對(duì)長(zhǎng)山群島游客的認(rèn)知形象、情感形象、整體形象等方面進(jìn)行了對(duì)比分析。此外,還將游客的感知形象與官方投射形象進(jìn)行比較,為旅游目的地形象理論發(fā)展提供一定的參考,以豐富旅游目的地形象的研究?jī)?nèi)容。
(2) 現(xiàn)實(shí)意義
第一,通過(guò)對(duì)新媒體時(shí)代背景下游客感知與問(wèn)卷調(diào)查下游客感知的長(zhǎng)山群島旅游形象進(jìn)行探究,對(duì)比分析線(xiàn)上線(xiàn)下游客感知形象差別以及游客感知形象與官方投射形象的差別,較為客觀(guān)地明確了旅游目的地在游客心中的地位,有助于政府管理者及時(shí)地了解游客的目的地形象感知,從而為提高旅游目的地形象提供參考意見(jiàn)。
第二,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與網(wǎng)絡(luò)文本分析得到了長(zhǎng)山群島游客的負(fù)面情緒的由來(lái),增強(qiáng)政府相關(guān)管理部門(mén)利用新媒體進(jìn)行宣傳營(yíng)銷(xiāo)的意識(shí),從而進(jìn)一步提升長(zhǎng)山群島旅游形象,擴(kuò)大海島的旅游影響力,為長(zhǎng)山群島積極創(chuàng)建國(guó)際型溫帶旅游海島,早日成為著名的群島旅游目的地貢獻(xiàn)力量。因此本文具有重要的現(xiàn)實(shí)參考意義。

旅游管理論文開(kāi)題報(bào)告
三、研究?jī)?nèi)容
本文以長(zhǎng)山群島為例,從旅游者感知的角度出發(fā),綜合運(yùn)用傳統(tǒng)問(wèn)卷調(diào)查法和新媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)文本分析法對(duì)旅游目的地形象的感知狀況進(jìn)行分析,探討旅游者對(duì)長(zhǎng)山群島的認(rèn)知形象、情感形象、整體形象的認(rèn)識(shí),并針對(duì)旅游者表現(xiàn)出的消極情感與負(fù)面情緒所反映出的旅游目的地形象的偏差,提出針對(duì)性建議。此外,通過(guò)游客感知形象與官方投射形象對(duì)比,旨在提高旅游者滿(mǎn)意度,提升長(zhǎng)山群島旅游形象。
第一章為緒論,主要內(nèi)容包括:研究背景與意義、研究目的與內(nèi)容、研究方法與技術(shù)路線(xiàn)、研究特色與創(chuàng)新之處,為后文研究理清了思路。
第二章為研究進(jìn)展、理論基礎(chǔ)與研究區(qū)概況,闡述了國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)展以及理論基礎(chǔ),介紹了長(zhǎng)山群島的概況以及旅游發(fā)展現(xiàn)狀。
第三章為基于網(wǎng)絡(luò)文本的游客感知形象分析。運(yùn)用 rost cm6 內(nèi)容挖掘軟件,對(duì)長(zhǎng)山群島來(lái)島游客的基本特征、游客感知形象的高頻詞等進(jìn)行了分析,結(jié)合游客感知的“認(rèn)知-情感”模型,在認(rèn)知形象、情感形象、整體形象以及推薦意愿、重游意愿等方面進(jìn)行了實(shí)證研究。
第四章為基于問(wèn)卷調(diào)查的游客感知形象分析。以問(wèn)卷調(diào)查為數(shù)據(jù)來(lái)源,借助 spss統(tǒng)計(jì)分析軟件,對(duì)長(zhǎng)山群島游客的基本特征、認(rèn)知形象、情感形象、整體形象等進(jìn)行了探討,在對(duì)長(zhǎng)山群島旅游形象的量化研究中發(fā)現(xiàn)該島形象感知的優(yōu)勢(shì)與不足。
第五章為對(duì)比研究。針對(duì)兩種數(shù)據(jù),分別從人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、認(rèn)知形象、情感形象、整體形象以及推薦與重游意愿方面進(jìn)行了對(duì)比研究,驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)分析的可靠性以及兩者的優(yōu)劣。此外,還將游客感知形象與官方投射形象進(jìn)行了對(duì)比分析。
第六章為結(jié)論與展望,這部分包括文章的結(jié)論以及在此基礎(chǔ)上提出的對(duì)策建議,并且指出了本文的不足以及對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了展望。
四、研究方法
(1) 文獻(xiàn)研究法:在確定研究?jī)?nèi)容的情況下,通過(guò)查閱中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)館以及長(zhǎng)海縣政府官網(wǎng)等,搜集大量相關(guān)文獻(xiàn)和數(shù)據(jù),并將與本研究?jī)?nèi)容相符合的成果進(jìn)行提取與總結(jié)的研究方法。
(2) 內(nèi)容分析法:按照相關(guān)規(guī)則,將網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容系統(tǒng)有序地分配到不同分析類(lèi)目中,并使用統(tǒng)計(jì)工具將包含在不同類(lèi)目中的關(guān)系進(jìn)行分析。該方法執(zhí)行的步驟為:分析對(duì)象的抽樣、編碼員培訓(xùn)、記錄編碼、信度檢驗(yàn)、分析。此方法是基于要分析的信息資源將定性的內(nèi)容進(jìn)行定量描述的一種方法:對(duì)官方網(wǎng)站的游記、評(píng)論、照片等進(jìn)行高頻詞提取,然后通過(guò)文本內(nèi)容分析,得出長(zhǎng)山群島的游客感知形象。
(3) 問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng),深入島民生活,得到可靠真實(shí)的基礎(chǔ)資料和一手?jǐn)?shù)據(jù),了解案例地研究對(duì)象并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,成為后續(xù)研究的基礎(chǔ)。以長(zhǎng)山群島為例,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)其進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,確定合適研究對(duì)象,分發(fā)問(wèn)卷,掌握充分的數(shù)據(jù)和資料。
(4) 對(duì)比研究法:對(duì)線(xiàn)上與線(xiàn)下、游客與官方獲得的旅游目的地形象感知結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,再結(jié)合旅游目的地的實(shí)際發(fā)展情況來(lái)說(shuō)明,得到的結(jié)果具有針對(duì)性與全面性。
五、研究結(jié)論
本文以長(zhǎng)山群島為例,采用 rost 詞頻分析、rost 情感分析、spss 數(shù)據(jù)分析等方法,分別從人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、代表性景區(qū)景點(diǎn)、認(rèn)知形象、情感形象、整體形象、重游意愿及推薦意愿等方面對(duì)長(zhǎng)山群島的感知數(shù)據(jù)——網(wǎng)絡(luò)文本與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)比分析。主要結(jié)論如下:
(1) 在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)方面,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)表明遼寧省內(nèi)游客占比最大,達(dá) 45.87%,其次為吉林省和黑龍江省,說(shuō)明省外來(lái)島游客人數(shù)較少,長(zhǎng)山群島的游客深受距離衰減規(guī)律的影響:以遼寧省為基點(diǎn),向外圍城市擴(kuò)散。相關(guān)旅游管理部門(mén)在省外的宣傳力度低,加劇了遠(yuǎn)程市場(chǎng)覆蓋的迫切性。問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)可以得到游客更多的基本信息,如年齡、性別、職業(yè)、受教育程度以及收入等,可以更全面地分析長(zhǎng)山群島游客的基本特征。
(2) 在代表性景區(qū)景點(diǎn)方面,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出黃金海岸浴場(chǎng)是游客到訪(fǎng)的最多的景區(qū),而且該集中趨勢(shì)較為明顯。從整體上看,游客對(duì)長(zhǎng)山群島自然景觀(guān)的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人文景觀(guān),海島文化在游客游覽過(guò)程中沒(méi)有很好地體現(xiàn)出來(lái)。
(3) 在認(rèn)知形象方面,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出自然資源是長(zhǎng)山群島的主要吸引物,人文資源的宣傳度與吸引度較低,四類(lèi)主類(lèi)目中,旅游資源的吸引力總體較高。
(4) 在情感形象方面,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出游客在長(zhǎng)山群島的旅行以積極情感為主,但是消極情感也不容忽視。在網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)的分析中,游客對(duì)長(zhǎng)山群島的旅游情感中,積極情感占比 94.74%,中性情感占比 0.44%,消極情感占比 4.82%。在問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)的分析中,積極情感占比為 52.15%,中性情感占比為 38.28%,消極情感占比為 9.57%。在網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)分析中,游客正面情感最為滿(mǎn)意的感知因素為自然旅游資源。負(fù)面情感較大的感知因素為物價(jià)水平、交通、住宿。在問(wèn)卷調(diào)查中,游客滿(mǎn)意度最低的為餐飲、住宿、交通。
(5) 在整體形象方面,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析都得出游客對(duì)長(zhǎng)山群島的整體形象認(rèn)知較好。網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)整體形象認(rèn)知中排名前十的高頻詞有“干凈”、“美麗”、“清澈”、“新鮮”、“自然”、“寧?kù)o”、“美好”、“特色”、“簡(jiǎn)單”、“安靜”,問(wèn)卷調(diào)查中游客認(rèn)為長(zhǎng)山群島整體形象為好的占比為 77.89%。
(6) 從推薦意愿與重游意愿來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)有 89 人提及推薦意愿,在提及的游客中有 97.75%的游客愿意推薦。在重游意愿方面,有 41 人提及重游意愿且都持肯定態(tài)度。而問(wèn)卷調(diào)查中,81.52%的游客愿意推薦,71.62%的游客愿意重游。從問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)中分析游客的推薦意愿與重游意愿更科學(xué)。
(7) 網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)能作為研究旅游目的地形象感知的數(shù)據(jù)來(lái)源。本文通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游記編碼分析,分析了長(zhǎng)山群島的認(rèn)知形象、情感形象、整體形象等,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)比分析,兩種數(shù)據(jù)的分析結(jié)果大體上是一致的。因此,網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)在研究旅游目的地形象方面起到很好的作用,可以作為今后相關(guān)研究領(lǐng)域的數(shù)據(jù)來(lái)源。
(8) 網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)分析與問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析各有缺陷。網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)面向的主體為年輕人,對(duì)于結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)以及部分研究?jī)?nèi)容獲取有限,但是更加深入地獲取游客對(duì)旅游目的地形象感知的獨(dú)特性。問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)正好彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)文本數(shù)據(jù)在獲取結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的缺陷。通過(guò)兩種數(shù)據(jù)的對(duì)比分析,驗(yàn)證了兩種數(shù)據(jù)結(jié)合的科學(xué)性與可靠性,在相關(guān)的研究中,可以將兩種方法有機(jī)結(jié)合。
(9) 兩種數(shù)據(jù)重合體現(xiàn)的部分,可以凸顯問(wèn)題。通過(guò)使用兩種數(shù)據(jù)針對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行分析時(shí),分析結(jié)果中重合的部分,應(yīng)是形象構(gòu)建過(guò)程中著重關(guān)注的部分。如兩種數(shù)據(jù)都對(duì)長(zhǎng)山群島的住宿存在的消極情感比重較大,說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題影響到了長(zhǎng)山群島游客的滿(mǎn)意度,應(yīng)該著重關(guān)注。

論文開(kāi)題報(bào)告范文
六、論文進(jìn)度安排
20xx年11月01日-11月07日 論文選題
20xx年11月08日-11月20日 初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料,填寫(xiě)《任務(wù)書(shū)》
20xx年11月26日-11月30日 進(jìn)一步熟悉畢業(yè)論文資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告
20xx年12月10日-12月19日 確定并上交開(kāi)題報(bào)告
20xx年01月04日-02月15日 完成畢業(yè)論文初稿,上交指導(dǎo)老師
20xx年02月16日-02月20日 完成論文修改工作
20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、裝訂
20xx年03月21日-04月10日 論文答辯
以上是論文開(kāi)題報(bào)告模板范文的相關(guān)內(nèi)容,如果想了解更多論文寫(xiě)作資料,可以隨時(shí)在本網(wǎng)站查閱,如果想尋找論文寫(xiě)作幫助,可以在線(xiàn)咨詢(xún)。
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