審計(jì)論文開題報(bào)告如何快速完成寫作?

不管是學(xué)生還是在職人員,要想寫好審計(jì)論文寫作進(jìn)展得更加順利,開題報(bào)告必須完成好。開題報(bào)告完成的好不好,質(zhì)量高與低,對于后面的論文寫作起到直接的影響。因此大家必須重視審計(jì)論文開題報(bào)告寫作環(huán)節(jié),完成好各步驟內(nèi)容,起到一個(gè)指引論文寫作,確定寫作方向的作用和效果。大家都知道完成好審計(jì)論文開題報(bào)告,需要一定的時(shí)間和精力。那是否能提高寫作效率,縮短所用時(shí)間呢?答案當(dāng)然是可以的。下面筆者就來講講審計(jì)論文開題報(bào)告如何快速完成寫作,大家繼續(xù)往下看。
審計(jì)論文開題報(bào)告寫作須知
(一)寫開題報(bào)告的條件
可以寫開題報(bào)告其基本要求包括兩個(gè)方面,從教學(xué)方面講,要修完所學(xué)課程,學(xué)習(xí)成績要合格;從科研方面講,要有階段性研究成果,所寫問題必須是自己熟悉的,并且是深思熟慮的,對相關(guān)資料的占有是豐富的。
(二)開題報(bào)告的形式與結(jié)構(gòu)
著重注意四點(diǎn):1明確立意。即要交代自己為什么寫這個(gè)問題?從何時(shí)開始研究此問題?研究的意義何在?等等;2國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀。即你所作的論文應(yīng)該是在此基礎(chǔ)上的提高,是對此問題的進(jìn)一步說明;3研究的新意。即你的獨(dú)創(chuàng)、貢獻(xiàn)是什么?有什么新成果?4研究計(jì)劃。即在開題報(bào)告中要講清研究計(jì)劃,并要具體翔實(shí)。
(三)開題起點(diǎn)與基礎(chǔ)
寫開題報(bào)告的起點(diǎn)問題,也就是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行研究。應(yīng)該是對國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀進(jìn)行評述,然后在此基礎(chǔ)上加深。確立起點(diǎn)的原則是|:是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高。而現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)則應(yīng)對導(dǎo)師的有關(guān)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)加以評述,并以此做為接力點(diǎn),踩在別人的肩膀上往前走。導(dǎo)師此問題的研究終點(diǎn)應(yīng)該是你們的起點(diǎn)。舉例來說,有的同學(xué)寫城市經(jīng)營時(shí)提出一個(gè)"指標(biāo)體系",寫這個(gè)問題就要明確自己的起點(diǎn)在哪里?自己的平臺(tái)搭在什么基礎(chǔ)上?理論的起點(diǎn)應(yīng)該是目前已有的指標(biāo)體系,現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)應(yīng)該是導(dǎo)師的有關(guān)此問題的觀點(diǎn)。
(四)開題報(bào)告的重點(diǎn)
一言以蔽之,就是創(chuàng)新。這是最引人入勝的地方,也應(yīng)該是你們文中最精彩的華章。有的同學(xué)的開題報(bào)告恰恰在這部分從略,是不合適的。這部分應(yīng)該是你們著筆墨最多的地方,是你超越前人,亮出自己觀點(diǎn),最打動(dòng)人的地方。
審計(jì)論文開題報(bào)告準(zhǔn)備工作
1.明確的論題以及對論題的闡述。
這是反映作者對論文總體意向的把握所做的工作。這一要件的含義,一是論題是對以前選題工作的固化和確定,而不是臨時(shí)想一個(gè)題目,把開題報(bào)告會(huì)當(dāng)作選題的過程。二是要有明確的題目,盡管所定下的論題好不好、恰不恰當(dāng)可以提交開題報(bào)告會(huì)上聽取意見,但作為開題者,一定要具體明確,不能只是一個(gè)范圍,如果是這樣,可以視為不具備這一要件。三是對確定論題的理由要有明確的論述,不能語焉不詳。
2.論題研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)綜述。
這是體現(xiàn)作者對相關(guān)研究現(xiàn)狀的了解所做的工作。這是必須要有的要件。一是最好要求單獨(dú)提交文獻(xiàn)綜述,而不只是在開題報(bào)告書中的簡單陳述。二是對綜述的字?jǐn)?shù)要有所規(guī)定,一般文科類的文獻(xiàn)綜述至少要規(guī)定在5 000字以上。
3.與論題相關(guān)的研究成果。
這是對所定論題作者有前期實(shí)際上的思考和研究的體現(xiàn)。作為要件一定要有,沒有也可以視為不具備開題的條件。但是在形式上可以是多樣的:可以是公開發(fā)表的相關(guān)論文,可以是相關(guān)的碩士課程作業(yè),也可以是相關(guān)研究的資料整理,還可以是對論題內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)或調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)等等。
4.詳細(xì)的寫作提綱。
這是作者對論題寫作思路深入思考的體現(xiàn)。這一要件的要求,一是必須是寫作提綱,而不只是一個(gè)寫作思路。這兩者在實(shí)際工作中有的學(xué)生往往混為一談,這是非常值得注意的,因?yàn)橹挥性敿?xì)的寫作提綱才能反映作者對論題的深入思考和把握,也才能在開題報(bào)告會(huì)上得到深入的討論和進(jìn)一步的指導(dǎo),如果只是一個(gè)餛飩的想法,是無法表現(xiàn)和做到這些的。二是提綱要詳盡,至少要求從緒論到結(jié)論的布局安排要全面,章標(biāo)題要明確,每章下面的二級、三級標(biāo)題要齊全,不能只停留在章標(biāo)題上。
5.詳細(xì)的參考書目。
這是表明作者在文獻(xiàn)資料搜集上所做的工作。一是要達(dá)到量的要求,一般文科類學(xué)位論文至少在5o篇(部)以上。二是要達(dá)到質(zhì)的要求,要有本學(xué)科有關(guān)論題的權(quán)威著作、有本學(xué)科權(quán)威期刊的論文、有最新的有關(guān)論題的研究論文或著作。
6.制作好開題報(bào)告書和匯報(bào)課件。
開題報(bào)告書是作者對論題所有前期工作的整體體現(xiàn),也是開題管理工作要求的文本體現(xiàn),要根據(jù)作者前期所做的工作全面地、有針對性的填寫,并打印提交。同時(shí)為了便于在開題報(bào)告會(huì)上討論,要做好用于開題匯報(bào)陳述的演示文件。
審計(jì)論文開題報(bào)告如何快速完成寫作
開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。
內(nèi)容撰寫
開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
①準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素、受試對象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達(dá),一般不得超過20個(gè)漢字。
2、立論依據(jù)開題報(bào)告中要考慮:
① 選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號(hào)。
② 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻(xiàn)綜述,要以查閱文獻(xiàn)為前提,所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況;“述”更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點(diǎn);要摒棄偏見,不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。綜述的對象,除觀點(diǎn)外,還可以是材料與方法等。
此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。
3、研究方案開題報(bào)告中要考慮:
①研究的過程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排,要分階段進(jìn)行,對每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。
②擬解決的關(guān)鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。
條件分析突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。
報(bào)告研究
研究方法
我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法,在的中小學(xué)教研中,運(yùn)用比較廣泛的是文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時(shí),不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調(diào)查法,你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的前人的呢?我們在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側(cè)重研究就可以了。
研究價(jià)值
就這個(gè)部分,不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的,比如有的老師說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等,別人一看“提高”這個(gè)詞就不相信,最多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項(xiàng)科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推廣性,還有待實(shí)證;研究的創(chuàng)新是相對別人這方面的研究,別人沒有的,你自己總結(jié)提煉出來的新亮點(diǎn),也是你文章的亮點(diǎn)。研究的價(jià)值與創(chuàng)新應(yīng)立足于自己的本研究,不能把自己無關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去。
研究階段
研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟,這個(gè)部分我們一定要細(xì)化,各個(gè)階段干什么,目的明確且應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的成果;階段分工要明確,在各個(gè)階段具體由誰負(fù)責(zé)、由誰處理相關(guān)事項(xiàng);階段時(shí)間分配要合理,有步驟、有計(jì)劃的實(shí)行。
參考文獻(xiàn)
格式要規(guī)范,其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱并用大寫英文字母標(biāo)明刊物類型、出版日期(如果是書目就要寫清楚頁碼);另外,每部分的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是有規(guī)定的,并且字號(hào)一般用小五。對于來源渠道不一樣的文章,要分別標(biāo)明其文章類型.
每個(gè)人都要重視審計(jì)論文開題報(bào)告環(huán)節(jié),認(rèn)真對待,切不可以為不是論文內(nèi)容寫作,就掉以輕心。開題報(bào)告是完成好審計(jì)論文的必要因素,包括哪些步驟,有哪些要求。這些都必須了解清楚,這樣才能保證寫好的審計(jì)論文開題報(bào)告內(nèi)容是完整詳細(xì)的。筆者根據(jù)個(gè)人多年來的寫作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享了幾點(diǎn)建議和秘訣,希望對大家的寫作能夠有所幫助,愿學(xué)生們都能寫好審計(jì)論文開題報(bào)告。