碩士畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫？

開題報(bào)告是指作者將已初步選定題目的研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、研究意義等，以書面的形式向畢業(yè)論文答辯委員會成員和聽眾作一書面匯報(bào)和簡要說明。它是在作者初步選定題目的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其目的有二：

 

1、通過開題報(bào)告，將所選題目的研究現(xiàn)狀、選題意義、重難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)、征引材料、參考書目作一總體思路的梳理，為畢業(yè)論文的撰寫做好準(zhǔn)備。

2、通過開題報(bào)告，能廣泛聽取他人的貴意見，并能重新理順論文思路，使畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)更趨完整，內(nèi)容更趨翔實(shí)。

一、題目選定

二、文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述是反映某領(lǐng)域中某分支學(xué)科或?qū)ｎ}的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解，它往往能反映出有關(guān)問題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)。

選定題目后，則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)搜集要求越全越好，其中最常用的方法是用檢索法。參考文獻(xiàn)搜集好后，就要對其進(jìn)行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性的研究文獻(xiàn)十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低，直接影響論文的寫作水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，做好記錄”。用自己的語言寫下啟示、體會和想法，將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來。<br>在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)應(yīng)注意以下問題：

1、搜集文獻(xiàn)盡量要全。

2、注意文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。

3、要圍繞主題對文獻(xiàn)的各種觀點(diǎn)作比較分析。

4、文獻(xiàn)綜述在邏輯上要合理，做到由遠(yuǎn)而近引用。

5、評述要引用原作者的原文，(防止對原作者論點(diǎn)的誤解

6、文獻(xiàn)綜述結(jié)果要說清前人工作的不足，襯托出作進(jìn)一步研究的必要性和理論價(jià)值。

7、采用了文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容應(yīng)注明來源，不要含糊不清。

8、文獻(xiàn)綜述最后要有簡要總結(jié)，表明前人為該領(lǐng)域研究打下的工作基礎(chǔ)。

9、所有提到的參考文獻(xiàn)都應(yīng)和所研究問題直接相關(guān)。

10、文獻(xiàn)綜述所用的文獻(xiàn)，應(yīng)主要選自學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會議。

 

三、選題的意義與研究價(jià)值

提出本選題的根據(jù)是什么?為什么提出這個(gè)選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看，本選題有哪些方面的突破，其價(jià)值取向是什么?本選題與相關(guān)領(lǐng)域之間的關(guān)系如何?

 

四、內(nèi)容摘要

論文摘要的寫法

1、 摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補(bǔ)充解釋,簡明確切地論述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。

2 、摘要重點(diǎn)應(yīng)包括4 個(gè)要素，即研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

3、摘要的句型力求簡單，通常用10 個(gè)左右意義完整、語句順暢的句子。

4、摘要不應(yīng)有引言中出現(xiàn)的內(nèi)容，也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論，不得簡單重復(fù)題名中已有的信息;不用非公知公用的符號和術(shù)語，不用引文，除非該論文證實(shí)或否定了他人已發(fā)表的論文。對于縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明，請采用法定計(jì)量單位，正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號。

 

五、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從報(bào)告、論文中選取出來的用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語，從描述中可見，作為學(xué)術(shù)論文的關(guān)鍵詞必須是單詞或術(shù)語。

 

六、研究方法

課題研究的基本方法

研究方法有主法和輔法。主法有觀察法，調(diào)查法，文獻(xiàn)資料法，教育實(shí)驗(yàn)法，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，比較研究法，個(gè)案研究法，行動(dòng)研究法，反思研究法，質(zhì)的研究法等；輔法有統(tǒng)計(jì)法，測量法，問卷法等。

課題研究方法的使用與選擇

科研方法的有多種：有以一種為主、多法綜合運(yùn)用；多法并用、交替使用、各法互補(bǔ)；單一方法也有，但較少。不同類型的研究課題研究方法不同，可以從不同角度、按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇研究方法。

1、以課題研究的延續(xù)性為標(biāo)準(zhǔn)，按延續(xù)方向確定方法。如，對事物發(fā)展過程的追蹤研究，選擇縱向研究法；對同一時(shí)間內(nèi)不同對象的研究，選擇橫向研究法等。

2、以研究所采取的技術(shù)手段選擇研究方法。如，進(jìn)行常規(guī)研究時(shí)，選擇自然觀察法、測試式實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查談話法等；采用現(xiàn)代技術(shù)手段研究，選擇不同的技術(shù)設(shè)備的測試及調(diào)控等。

 

七、創(chuàng)新點(diǎn)

學(xué)位論文的創(chuàng)新是學(xué)位被授予者創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維在學(xué)位論文中的具體體現(xiàn)，最終表現(xiàn)為理論上或?qū)嵺`上的價(jià)值。學(xué)位論文反映出對研究現(xiàn)狀基本上無分析、新舊不清、他人成果和自己成果混淆，把延伸和體會視為結(jié)論，對創(chuàng)新點(diǎn)的理解太隨意、數(shù)據(jù)不充分等問題都是創(chuàng)新不足的問題。沒有創(chuàng)新的論文顯然不符合畢業(yè)規(guī)定的條件。而已發(fā)現(xiàn)的有意的、大范圍的、系統(tǒng)的剽竊現(xiàn)象的學(xué)位論文則更是與創(chuàng)新背道而馳。

獨(dú)立的創(chuàng)新是對學(xué)士學(xué)位論文的基本要求。運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，結(jié)合社會調(diào)查、專業(yè)實(shí)踐以及專業(yè)書刊知識的積累，學(xué)位論文對所選擇的研究問題要在某一方面有自己的認(rèn)識、看法、角度，或者論述更全面、更深入。在某一點(diǎn)上有不同，寫出了自己的見解，就可視為獨(dú)立的創(chuàng)新。

獨(dú)特的創(chuàng)新是對碩士學(xué)位論文的基本要求。運(yùn)用碩士研究生階段學(xué)習(xí)研究的專業(yè)理論和專門知識，以及較大信息量的專業(yè)書刊知識的積累或參與課題、調(diào)研的成果，學(xué)位論文應(yīng)對所選擇的研究問題要有比較完整、系統(tǒng)的見解，吸收各家長處但又與眾不同，能提出獨(dú)特的觀點(diǎn)和結(jié)論，在新方法、新論據(jù)、新觀點(diǎn)方面都有獨(dú)特之處，有明顯的理論和實(shí)務(wù)價(jià)值。因此，碩士學(xué)位論文在選題上宜選擇有一定難度的熱點(diǎn)問題，小題深作、中題廣作，結(jié)論要明確、新穎，突出獨(dú)特的創(chuàng)新點(diǎn)。