市場營銷論文開題報告怎么寫？

　　不論哪一個專業的學生進行要撰寫畢業論文，都必須先完成開題報告。市場營銷論文開題報告完成得如何對于后面的論文內容撰寫起到關鍵作用，重要性不言而喻。在進行開題報告寫作時候，不僅要遵循格式要求和內容要求，同時還要體現市場營銷的專業特點，這點很多同學都沒有注意。下文筆者就來詳解市場營銷論文開題報告該怎么寫，供大家作參考。

　　市場營銷論文開題報告寫作攻略

　　市場營銷畢業論文開題報告除了在其首頁有學院名稱、專業、年級、指導教師、學生姓名以及課題名稱等欄目外，一般還應有選題的背景和意義、研究的基本內容和擬解決的主要問題、研究方法及措施、研究工作的步驟與進度以及主要參考文獻等項目。

　　一、選題意義

　　歷史背景部分：實際上回答“為什么寫這個題目”.

　　為什么選這個題目這個題目有什么意義即什么樣的起因促使你選擇了這個選題，要說明你是怎么想到要選這個題目，主要是什么問題、現象、原因或者問題引起你的關注，使得你產生了寫這方面文章的想法。

　　一般來說從現實意義和理論意義來闡述。然后要著重說明你為什么要選這個題，寫它有沒有必要，你選這個題目有什么理論意義和實踐意義(如對理論建立和發展有什么補充和推動作用，如難以在理論上有突破，那么對實際有什么指導作用，可能在實際中派什么用場，有什么現實意義及應用前景)。要簡潔、直觀，很清楚地告訴人家你為什么要定這個，有什么意義!切記!!!

　　二、國內外研究現狀

　　國內外研究現狀，是文獻綜述的縮寫。著重說明本課題目前在國內外的研究狀況，介紹各種觀點，比較各種觀點的異同;著重說明本課題目前存在的爭論焦點、發展趨勢。

　　1、基本格式：陸建偉在《xxx》(哪本雜志、第幾期)一文(書)中認為：你找的論文的摘要。介紹作者的主要觀點。

　　2、分為國外研究現狀和國內學者研究現狀;

　　3、與論文相關的文獻，要分幾個部門寫?！逗蒉r家樂特色品牌塑造》：目前學術界關于這方面的研究，主要集中在以下幾個方面：第一、第二、

　　三、存在的問題

　　存在的問題是寫學術界目前研究中存在的問題。本課題目前國內外研究已經達到什么水平，還存在什么問題以及發展趨勢等，指明研究方向。宏觀研究多等。指目前研究中，尚沒有解決或需要深化的問題。自己正是從這個方向作初步探討。

　　本文正是從角度提出觀點或措施、建議。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，即選題的意義，包括了對選題的理論意義和現實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好得把握。

　　四、研究目標和內容

　　相對于選題的意義而言，研究目標和基本內容是比較具體的。市場營銷本科畢業論文選題想說明什么主要問題，結論是什么，在開題報告中要作為研究的基本內容給予粗略的但必須是清楚的介紹。相當于論文的摘要部分。從哪個角度研究、得出什么結論或提出什么措施、建議。

　　研究的基本內容可以分為幾個部分來介紹。只有對研究的基本內容和主要問題了解清楚，才能明白研究的重點是什么，研究的方向是什么，也才能明確進一步研究的具體思路。

　　研究內容是論文的基本框架，不要寫成目錄。格式：第一部分第二部分

　　五、研究方法及措施

　　選題不同，研究方法則往往也不同。研究方法是否對頭，會影響到市場營銷本科畢業論文的水平，甚至成敗。在開題報告中，學生要說明自己準備采用什么樣的研究方法。比如調查研究中的抽樣法、問卷法，實證分析法、比較分析法等。

　　你打算如何研究。

　　六、研究的步驟、進度

　　課題研究工作的步驟和進度也就是課題研究在時間和順序上的安排。市場營銷本科畢業論文創造過程中，材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等，都要分階段進行，每個階段從什么時間開始，到什么時間結束都有規定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度。對于指導教師在任務書中規定的時間安排，學生應在開題報告中給予呼應，并最后得到批準。學生在實際操作中，時間安排一般應提前一點，千萬別前松后緊，弄不好搞得虎頭蛇尾，完不成市場營銷本科畢業論文的撰寫任務。

　　研究步驟，也稱寫作步驟、寫作程序等，具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。大體上填寫時可以如下表述：第一步，選題;第二步，搜集、閱讀和整理資料;第三步，證論與組織(擬寫開題報告);第四步，撰寫成文;第五步，論文修改與定稿;第六步，外文翻譯。

　　研究進度一般學院有統一格式。

　　七、主要參考文獻

　　在開題報告中，應列出主要參考文獻，這在實際上是介紹了自己的準備情況，表明自己已了解所選課題相關的資料源，證明選題是有理論依據的。

　　在所列的參考文獻中，應有不少于2篇的外文文獻(一般情況下是指英文原文參考文獻)。

　　特別注意：表格不能斷頭!!一定要完整性

　　市場營銷論文開題報告范文

　　題目：當代大學生消費結構與消費行為探析

　　一、選題的依據及課題的意義

　　選題的依據：

　　隨著社會的不斷發展，消費已成為人們日常生活中不可缺少的一部分。當代大學生是一個正在迅速成長，消費潛力驚人的群體，他們的消費觀代表了中國新一代的消費觀。他們在現代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下，消費心理和行為往往產生彼此間的相互影響，形成特有的消費心理特征。他們的消費方式、消費過程總是伴隨著一定的消費觀念，這種消費觀念的特點、變遷易受家庭、學校和社會所提供的各種信息的影響，具有較強的可塑性，大學生這個特殊的消費群體，他們的消費對整個社會都會產生或多或少的影響。

　　課題的意義：

　　本文基于相關文獻對當代大學生消費現狀的分析，分別從消費來源、消費支出、消費結構、消費理念四個方面對南昌工程學院學院不同年級、不同性別和不同學院的400名學生采用問卷的形式進行抽樣調查，并對回收的數據進行整理分析。結果表明當代大學生存在消費意識淡薄，消費結構不合理等現象，并針對這些現象從大學生自身、家庭、學校和社會四方面提出一些對策，讓學生能認識到自身消費存在的缺陷并及時改正，也讓家庭、學校和社會認識到他們的消費觀對大學生消費觀產生的影響，并努力為大學生創造健康積極的消費環境。希望本文能對引導大學生樹立科學的消費觀提供一點借鑒。

　　二、研究概況及發展趨勢綜述

　　當前不少學者對大學生消費行為進行了研究,但他們主要側重于社會學、無高素質的消費者,就沒有完善的市場經濟,而大學生是一個具有特殊性質的消費群體,對其進行消費教育可以收到事半功倍的效果,同時大學生處于個體社會化的關鍵階段,開展消費教育有助于培養全面發展的人才,特別是目前我國大學生消費素質偏低,生活質量不高,更需要進行消費引導盧思鋒等在大學生消費行為的分析與引導中提出應從以下幾個方面引導大學生消費行為:教育為先,源頭引導;借鑒他國做法,開設教育課程;樹立正確觀念,崇尚科學消費;普及信用知識,加強誠信教育一靠學校,二靠家庭;為人師表,率先垂范;無私奉獻,廣開勤工助學之路等大學生消費行為進行研究的內容和主題在不斷拓展,2世紀9年代初期,大學生消費行為研究基本局限在從總體上對消費觀念和行為進行粗略分析;到2世紀9年代后期,研究領域開始走向專業化和精細化,具體消費行為和特殊群體消費行為受到關注;進入21世紀以來,除了過去所研究的主題和內容之外,由于多學科的參與,出現了新的研究方向,包括價值觀、生活方式等新概念。

　　由此可見,我國在2世紀9年代后半期興起的大學生消費行為研究方面已 經取得一定成果,但是我們也發現這些研究的不足,其主要表現在:

　　一、多數研究內容較片面,理論深度不夠,經驗描述多,理論概括少,缺乏積累和發展;

　　二、研究方法單一,可能存在探討變量有錯位或者不完整現象;

　　三、對大學生消費行為情況的具體研究不足,特別是缺乏對大學生消費文化的關注;

　　四、許多研究領域較窄,沒有體現與時俱進的時代氣息筆者認為,只有采取多種研究方法相結合,對大學生消費行為現狀進行系統、深入分析,初步探索大學生消費行為發展趨勢,拓寬研究 領域才能在此基礎上提出培養大學生合理消費行為的建議,這為本課題的研究留出很大空間。

　　三、研究內容及實驗方案

　　本研究采用了定量研究與定性研究相結合的方法"即在對南工在校的全日制本科生進行問卷調查及深度訪談的基礎上,歸納總結大學生消費現狀,并結合社會環境對大學生消費進行深入的理論分析與思考"以下是本研究采用的三種 收集資料的方式:

　　1.文獻法:一方面,通過收集有關消費社會學的研究文獻,理清社會學視角 下消費行為研究的理論脈絡;另一方面,通過收集有關大學生消費行為研究的文 獻資料,總結前人的研究成果及不足之處,為更好地執行本研究打下良好基礎" 2.問卷法:首先,結合調查點的實際情況和前人的研究成果,制定出一份合 理的問卷(參見附1)"其次,采取整群抽樣的方式對中央民族大學全日制本科 生進行隨機抽樣"截止20013年11月。

　　對400人以班級為單位制定抽樣框,并將班級編號,利用隨機數表進行隨機抽樣, 將抽中的班級納入樣本框"此次抽樣共抽中12個班級,共463人"最后,按班級發放 問卷,此次調查共發放問卷460份,回收有效問卷425份,有效回收率為92.4%" 3.無結構訪談法:結合年級!家庭經濟狀況!性別!個性特征等各方面條件, 選取16名有代表性的學生進行深度訪談"選取了貧困生男女各一名!高消費學生男女各一名!消費水平處于中等水平的學生男女各一名!以家庭所在地為分類 標準各取學生兩名,共有學生16名"。

　　在分析方法上,本研究主要采用定量分析及定性分析法,其中,定量分析主 要使用spsslz.o對樣本數據進行頻率分析!相關分析!因子分析!信度分析及結構方程分析"定性分析則主要對深度訪談資料進行深入分析"。

　　四、目標、主要特色及工作進度

　　目標及主要特色：

　　本文通過分析當代大學生消費結構與消費行為，借鑒其他期刊研究的結果，探索出我校

　　大學生消費現狀及其特點。通過發展現狀及存在的問題分析，探討與之對應的策略。 工作進度：

　　2013年9月24日—9月28日 論文分組，填寫《分組名單登記表》

　　2013年10月8日—10月12日 論文選題、填寫《選題登記表》，班級/專業提交《分組名單登記表》、《選題登記表》

　　2013年10月15日—10月19日 初步收集資料，填寫《任務書》、《畢業論文課題申報表》、《開題報告》(本)

　　2013年10月26日 個人提交《任務書》、《畢業論文課題申報表》、《開題報告》(本)

　　實施階段：

　　2013年10月29日—11月2日 整理資料，上交論文提綱 2013年11月5日—11月9日 修改論文提綱，撰寫初稿 2013年11月12日—11月16日 教師提出初稿的修改意見 2013年11月19日—11月23日 學生修改初稿，撰寫第二稿

　　2013年11月26日—11月30日 教師提出第二稿的修改意見，論文定稿

　　五、主要參考文獻

　　1.王寧.5消費社會學6[m〕.社會科學文獻出版社.21(6):56

　　2.劉江帆等.大學生消費支出的實證分析7j〕.消費經濟.25(4)

　　3.李聽榮等.大學生消費行為的問題及分析7j8.思想.理論.教育.2(2)

　　4.郭奉元.簡析家庭因素對大學生消費的影響[j〕.消費經濟.1998(3)

　　5.任翔.大學生消費狀況調查分析7j.統計與信息論壇.21(l)

　　6.盧思鋒等.大學生消費行為的分析與引導7j8.北京工商大學學報(社會科學 版).23(3)

　　7.施應玲.大學生消費心理和消費行為調查及分析[j〕.華北電力大學學報(社 科版).1998(4)

　　8.閏纓等.大學生的消費心理引導分析[j〕.昆明大學學報.24(l)

　　9.劉志偉.當代大學生的消費心理特點及企業營銷策略j8.商業研究.22(2)

　　10.姚建平.青年學生不健康消費行為的心理透視7j〕.上海商業職業技術學院學報.21(3)

　　11.劉志偉.當代大學生的消費心理特點及企業營銷策略[j〕.商業研究.22 (2)

　　12.洪艷.當代大學生旅游消費行為分析7j8.南昌高專學報.25(3)

　　13.蔡懷舜.大學生網絡信息消費現狀調查研究j〕.江蘇教育學院學報(社會科 學版).24(4)

　　14.張峰林等.,大學生網絡消費現狀調查與分析[j〕.南華大學學報.23(2)

　　15.胡文聽等.對大學生體育消費現狀的調查研究j8.遼寧行政學院學報.25 (6)

　　16.王利民.淺談大學生的消費行為[j8.黑龍江高教研究.1995(2)

　　17.余展洪.關注大學生的健康消費一當代大學生消費狀況調查報告j〕

　　市場營銷論文開題報告不僅要寫，還要完成好。因為開題報告是提高選題質量和水平的關鍵環節，很多學生雖然都能完成，但是質量不能令人滿意。總是存在這樣或者那樣的問題，為此筆者分享了市場營銷論文開題報告的寫作攻略，讓大家可以參透其中的要點，還可以透過文末分享的范文，更深入了解整個寫作過程，從而做好該部分內容。