人力資源專業在職研究生論文開題報告研究方法介紹

　　人力資源專業在職研究生在寫作論文之前，有一個環節必須保證高質量完成，那就是開題報告。開題報告的寫作目的在于給后面的論文寫作確定研究觀點和主題思想，其研究內容和方法的選擇亦可以在該環節中獲悉了解。大家都知道一篇人力資源專業在職研究生論文完成質量如何，與其研究觀點密切相關。而在開題報告寫作環節中，研究的主要內容以及方法，可謂是關鍵所在。要想寫好開題報告，必要的研究方法必須學會正確選擇，熟知其寫作要領，方能做到靈活運用。下文導師就來進行人力資源專業在職研究生論文開題報告研究方法介紹分析，大家繼續往下看。

　　研究問題和研究方法有什么關系呢?從邏輯上說，研究方法與研究問題應該是一致的，“你運用的方法一定要能夠回答你的研究問題”。研究方法是回答研究問題的手段，而不是研究問題的邏輯轉換，研究方法的選擇不僅依賴于研究問題，而且取決于真實的研究情境，還要考慮如何在這種情境中最有效地獲得研究所需要的資料，也就是針對什么問題使用什么方法在邏輯上要求清楚地表達出來的，如對基本概念的界定和梳理，用文獻法，但文獻綜述中可能會使用文獻統計法。

　　研究問題與研究方法應該是結合在一起的，它們不是一種邏輯結合，如果研究方法不能為回答研究問題提供所需要的資料，那么就需要改變研究問題，或者改變研究方法。“研究方法必須適合研究問題，而且研究者必須有能力實施這個方法。”因此研究者應該指出某種研究方法為什么能有效地研究某個問題，對研究方法必須進行詳細描述，包括測量的方法、數據收集的過程、對數據的分析等，必須能讓其他人評論或重復驗證這項研究。此外，研究還需要指出研究方法的局限性。

　　各學科研究都有一套指導科學研究的根本性的原則，這些原則是：①提出有意義并能通過實證來研究的問題;②將研究與相關的理論相結合;③使用能對研究問題進行直接研究的方法;④進行有條理的、明確的邏輯推理;⑤實施重復驗證和研究推廣;⑥發表研究結果，鼓勵專業人士的審查與評論。

　　人力資源專業在職研究生論文開題報告研究內容與提綱

　　第一，與專業相關。這是研究生論文選題和寫作的基本要求，也是通過畢業答辯的基本前提。

　　第二，與興趣相關。論文選題既要與興趣相關，也要與自己未來的發展相關。“題對一生榮”。如果今后從事學術研究，就要選定較為長遠的研究領域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培養自己對研究問題的興趣。

　　第三，適當跨學科研究。運用其他相關學科的理論或方法來研究本學科專業的問題，常常能產生新的研究思路和研究結論，不僅體現了創新，而且會開辟一個新的研究領域。因此，在研究生學習期間要注重學術交流，請教不同專業的同行，善于從多角度來思考所研究的問題。

　　人力資源專業在職研究生論文開題報告研究思路與方法

　　在開題報告與論文撰寫前，要在充分查閱和研究國內外相關的權威文獻資料的基礎上，針對研究對象，盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實上，任何理論的創新歸根結底都是方法的創新。對于經濟學、管理學、社會學等學科領域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結合、規范分析與實證分析相結合，運用一些基本概念和理論觀點對所要研究的問題進行定性和規范分析，確定研究對象的內涵與外延、特點與本質。在此基礎上，借助數理工具，建立分析模型，推演要素之間的邏輯關系，從而深化對所要研究問題的認識和理解。因此，在研究選題確定后，就要努力去構建一個創新的研究思路，設計一個創新的技術路線，在研究方法上進行一些改進或借用，就有可能有新的發現，從而找到課題的創新點。

　　人人力資源專業在職研究生論文開題報告研究方法介紹

　　文獻研究法

　　文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。其作用可歸納為以下幾點，一是能了解有關問題的歷史和現狀，幫助確定研究課題;二是能形成關于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問;三是能得到現實資料的比較資料;四是有助于了解事物的全貌。

　　探索性研究法

　　探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息，探索、創造新知識，產生出新穎而獨特的成果或產品。

　　個案研究法

　　個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型，一是個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究;二是團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究;三是問題調查，即對某個現象或問題進行調查研究。

　　跨學科研究法

　　運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。

　　信息研究方法

　　信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。

　　美國數學、通訊工程師、生理學家維納認為，客觀世界有一種普遍的聯系，即信息聯系。當前，正處在“信息革命”的新時代，有大量的信息資源，可以開發利用。信息方法就是根據信息論、系統論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應用于實踐，以實現新的目標。信息方法是一種新的科研方法，它以信息來研究系統功能，揭示事物的更深一層次的規律，幫助人們提高和掌握運用規律的能力。

　　人力資源專業在職研究生論文開題報告寫作要點

　　1.科學問題：開題報告總有一個準確、規范、簡潔的題目。緊接著這個題目，就必須說明，本課題要做什么研究，即開題報告要開門見山地說明本研究的科學問題。這里，要讓讀者在很短的時間里讀懂，本課題要做什么。可以枚舉一些事件、現象作為開場白來引出本研究的科學問題，但這些事件、現象要簡潔，要貼切，要直指本科學問題。

　　很多老師和學生喜歡把科學問題放在立題依據下面或者后面寫，曰“擺事實，講道理”，總結出科學問題。可是，對于初學的學生，會把讀書心得都寫出來，很難聚焦到自己的科學問題上。使讀者，參與開題活動的老師和同學，摸不著頭腦。因而，倡導開門見山地寫科學問題。

　　2.立題依據：包括學術上的理論依據和社會實踐中的現實需求。就題目、科學問題涉及的相應方面，闡述、分析國內外的相關研究現狀、取得的成就、存在的不足(問題)。為了表達言而有據，要盡可能多地引用國內外同行近3-5年的研究成果，包括聲譽高的和一般的學術刊物上的成果。引用他人的數據、圖件、觀點，要在相應的地方作標注，且只標注自己讀過的文獻。

　　科學研究沒有國界，寫立題依據時，不要分國內進展、國外進展。

　　通過這一科學闡述、分析，認定本研究的問題，是個科學問題，值得開展研究。如果讀者從這些闡述、分析中無法得出這個認識，說明立題沒有科學依據，或者立題依據沒有寫好。

　　對于有地域空間限制的研究對象，應該對研究對象進行詳細但簡潔的介紹。

　　3.研究目標和目的意義：說清楚通過本課題研究，解決所提出的科學問題的全部，或者部分。要求簡潔、明確。幾句話就可以，避免啰嗦。

　　目的意義包括學術上的理論意義(價值)，社會實踐中的應用意義(價值)，可以做適當的廣義延伸，但不能夸夸其談。

　　4.研究的內容：包括兩個側面。一是要寫清楚開展哪幾方面的研究(通常3-5個方面)，在每個方面下面還可以寫出更細致的次一級內容;二是擬解決關鍵問題，關鍵問題是前述幾個方面中的某個或者貫穿其中的什么，解決了關鍵問題，整個課題研究就迎刃而解。

　　常見學生把內容和方法放在一起寫，有記流水賬的感覺。看見了很多操作細節，但不清楚要從哪些方面開展研究，各個方面之間的聯系是什么。所以，建議把內容和方法分開寫。

　　5.研究方案：針對研究內容，說明怎樣做，包括兩個層次。第一是研究思路，整個研究分哪些步驟，每一步驟具體作什么，各個步驟組合起來，使整個研究圓滿完成。為了方便閱讀，使用步驟框架圖，做到一目了然。第二是具體的研究方法，包括選擇研究的材料(對象)、使用什么取樣(試驗)方法獲取什么數據、使用什么分析方法(指數、公式、模型)處理什么數據得到什么結果。

　　通用的方法，一筆帶過，具體的要求則越細越好。假設自己有事不能操作，與自己有相近背景(知識和技能)的其他人可以依照該方案去操作。

　　6.創新性：研究生學位論文研究，都要有創新，指本研究在內容、方法上的創新。以肯定語氣，幾句話概括，不超過3條。創新是個相對的概念，有世界性創新、國內創新、地區性創新，后者的創新價值已經很勉強了。

　　研究生的研究，有時是補充一些必要的科學數據，距離學術創新較遠，但不等于沒有價值，要說明補充這種科學數據的價值。可以用新意來表達，不要總是用創新這個詞。

　　7.可行性分析：如果研究問題是科學的，研究內容是翔實的，那么，研究方案是否可行，就要論證。可行性分析包括方案的可行性，人力、財力、物力(試驗條件)、時間等，是否可行，特別要說明自己能否勝任。

　　8.預期成果：針對研究目標，寫出預期成果。包括兩方面：得出什么數據、結論;怎樣表達方式這些數據、結論，以及展示(呈現)形式及數量。

　　9.研究進展計劃：針對研究內容和研究方案，用時間順序依次闡述，什么時候做什么，得到什么。

　　10.參考文獻：按規范格式[作者.論文題目(專著名稱).發表刊物,年度,卷(期)：頁碼(出版地：出版社,年度,頁碼)]，列出前文標注引用的參考文獻。不列沒有標注引用的文獻，標注引用的文獻則一定要列出。

　　人力資源專業在職研究生論文開題報告環節的寫作必須保證完成達標，其研究方法的運用合理性和靈活度，是該環節能否做好的一大關鍵。一些學生由于對研究方法的特性和寫作要領了解不夠，導致運用不合理選擇不恰當等問題的出現。文中從幾個方面入手進行人力資源專業在職研究生論文開題報告研究方法的介紹分析，以及相關內容的解讀，希望可以給大家提供一定的指導作用。