室內設計畢業設計開題報告范文

一.選題的根據

 

古代室內設計要求感性、簡潔、功用至上，隨著迷信技術的開展和人類文明的提高，生活質量不時進步,古代人覺得古代繁復作風的裝修更合適本人的房子,本人的生活.古代繁復作風的家居設計來源于1919年成立的包豪斯學派的古代作風，其中心是適用功用主義作風。注重功用和空間組織、構造的方式美，其造型簡潔，尊重資料自身的功能，本身的質地及顏色配置效果。古代作風在資料上，首選鐵制構件、鋁塑板或合金資料;在設計上，會把機構組織表露在外，注重室內外、整個房間的溝通與搭配;在顏色上，多用白色、灰色作爲主基調色，并搭配其他顏色的家具，表現特性及張力。繁復作風多以規則幾何，線條爲次要元素，突出功用美。較多采用黑、白、灰等兩頭色爲基調色，也可適當搭配其他色系，起到騰躍眼球的成效，亦能活潑室內氛圍，讓生活爲之愈加輕松、調和。合適初級白領、獨身貴族。而在此根底上人們對室內家裝的設計要求也越來越感性化,具有獸性化功用的室內設計應運而生。它的舊式概念,親切,自然,廣受群眾喜愛,已成爲現今的主流。

 

二、課題研討的次要內容及擬處理的次要成績

 

(一)主要內容:1.將120平方的戶型設計成古代繁復作風的室內空間;客戶是一對年老的新婚夫婦，兩人都是初級白領，支出在中等偏上，沒有孩子，平常任務繁忙，沒有太多的工夫來清掃房間，所以選擇古代繁復作風，復雜，適用。

 

2.古代室內裝飾行爲中的獸性化設計的詳細表現;

 

密斯凡得羅提出less is more，并由少即是多衍生出繁復主義，倡議繁復而不復雜的生活哲學。在橫平豎直的干練中尋求一種均衡的美感，用愈加精密的工藝與講究的材質，展示收工業化社會獨有的精致與特性。富于時代感的空間內外通透，在沒有任何多余的精煉作風中，庸俗品嘗流露無遺。

 

古代繁復作風特點:

 

(1)室內空間開敞、內外通透，在空間立體設計中追求不受承重墻限制的自在。

 

(2)室內墻面、空中、頂棚以及家具擺設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純真的質地、精密的工藝爲其特征。

 

(3)盡能夠不必裝飾和取消多余的東西，以為任何復雜的設計，沒有適用價值的特殊部件及任何裝飾都會添加修建造價，強調方式應更多地效勞于功用。

 

(4)修建及室外部件盡能夠運用規范部件，門窗尺寸依據模數制零碎設計。

 

(5)室內常選用簡潔的工業產品，家具和日用品多采用直線，玻璃金屬也多被運用。

 

古代繁復家具作風特點:

 

(1)強調功用性設計，線條繁復流利，顏色比照激烈，這是古代作風家具的特點。

 

(2) 少量運用鋼化玻璃、不銹鋼等新型資料作爲輔材，也是古代作風家具的罕見裝飾手法，能給人帶來前衛、不受拘謹的覺得。

 

(3)由于線條復雜、裝飾元素少，古代作風家具需求完滿的軟拆卸合，才干顯示出美感。例如沙發需求靠墊、餐桌需求餐桌布、床需求窗簾和床單陪襯，軟裝到位是古代作風家具裝飾的關鍵。

 

古代繁復裝飾品作風特點:

 

古代繁復作風飾品是一切家裝作風中最形形色色的一個。一些線條復雜，設計共同甚至是極富創意和特性的飾品都可以成爲古代繁復作風家裝中的一員。

 

(二)擬處理的次要成績:從戶型上看，空間布局趨向合理，首先保證原空間的合感性，其次盡能夠大合理應用空間，從硬裝和軟裝各方面表現古代繁復作風的特點,契合古代人的寓居理念.并從中表現古代室內裝飾行爲中的獸性化設計與古代室內裝飾行爲的關系.

 

1、從空間散布上看：有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛、客衛以及兩個陽臺。空間布局較合理。在設計中，留意的是主臥的空間應用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設計中減小了主衛的空間，以擴展主臥的面積，使其與次臥區分。而書房的地位在廚房的對面，從而我覺得不合適做臥室，并且從客戶關系來說，沒有必要做三間臥室。所以這兩個成績是設計中要重點處理的成績。

 

2、從作風下去看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設，到軟裝的家具和裝飾品的選購，無不表現古代繁復作風。墻面預備大局部涂白，只在某些需強調的中央采用其他顏色。一切的家具都遵照繁復卻不復雜的準繩。盡量防止少量繁復、豪華而不適用的設計。

 

3、獸性化的設計也是本次設計中的一個重點，比方，主臥窗臺比擬的大，那麼我就把它鋪上大理石，再放上兩個抱枕，白晝可以坐下面看書，早晨可以看星星。這就是遵照了以人爲本的準繩。設計中小到一個杯子，大到組合沙發，如何使設計表現獸性化也是一個待處理的成績。

 

三、課題研討辦法及施行方案

 

(一)研討的辦法：

 

1、少量搜集與本設計相關的文獻材料，細心的閱讀與 剖析;

 

2、運用曾經掌握的信息跟文獻材料，比擬剖析;

 

3、確定設計定位，繪制草圖;

 

4、停止正圖繪制，經指點后停止改進設計.

 

(二)施行方案:

 

1.仔細的閱讀設計義務書，明白設計義務;

 

2.搜集空間規劃設計的相關材料，并對戶型停止詳細的剖析;

 

3.結合戶型的剖析，對方案停止構思;

 

4.對構思停止討論，對方案中存在的成績停止仔細的討論，剖析存在的緣由并停止修正。在多方案討論的根底上最終確定空間規劃方案;

 

5.完成總立體cad圖、立面圖;

 

6.完成效果圖的繪制和設計闡明的編寫;

 

7.完成空間規劃設計和文本制造;

 

四、進度布置：

 

(一)*****年11月---教員設計課題預備及匯總;

 

(二)****年12月---先生選題、匯總及調整;

 

(三)*****年1 月---畢業設計課題下達(提供先生詳細設計材料，包括(設計要求、原始圖紙、效果要求、設計布置等);各教研組上交畢業設計課題、選題匯總材料;

 

(四)****年2月-5月23日---頂崗實習時期須完成的畢業設計義務

 

1、****年3 月上旬---要求上交開題報告;

 

2、****年3 月下旬---設計草案，完成初期反省;

 

3、*****年4 月---全部施工圖紙，完成中期反省;

 

4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設計闡明、ppt等材料;

 

(五)****年5 月24日---6月16日

 

1、要求全體畢業生到校，修正、調整或完善畢業設計;

 

2、指點教員和先生整理有關材料;

 

3、先生將定稿設計材料輸入、打印、刻盤，并完成畢業辯論等.

 

五、預期的階段效果及最終效果

 

(一)預期的階段效果

 

1.預備階段

 

結合設計主題完成場地的測繪和設計方案的構思，方案確定與修正。

 

2.設計階段

 

按時完成總體的規劃設計，總體的規劃設計停止深化的反省，以確保完成的設計是最終效果。總體的規劃設計次要包括方案設計和cad立體圖、立面圖、效果圖的繪制。

 

3.深化和整理階段

 

完成總立體圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設計闡明及圖冊排版，制造目錄。

 

(二)最終效果

 

完成設計闡明的編寫并打印裝訂成冊，完成畢業設計。即設計圖紙一套：設計闡明、立體圖、立面圖、效果圖。

 

六、開題理由:

 

古代人快節拍、高頻率、滿負荷，已讓人到了無可復加的承受境地。人們在這日趨忙碌的生活中，盼望失掉一種能徹底抓緊、以簡潔和純潔來調理轉換肉體的空間，這是人們在互補認識支配下，所發生的亟欲解脫繁瑣、復雜、追求復雜和自然的心思。繁復主義是由上個世紀80年代中期對復古風潮的叛逆和極簡美學的根底上開展起來的，90年代初期，開端融入室內設計范疇。本設計旨在以簡潔的表現方式來滿足人們對空間環境那種理性的、天性的和感性的需求.我將在此根底上對此做進一步的研討。

 

我已完成畢業設計與設計闡明撰寫的后期預備任務，可以在此根底上停止正式的設計，現請求開題。